【絮语文】2026-2027学年上期高三语文早读材料（第9周）

一、高考语文知识点扫描

小说类文学类阅读答题技巧

【情节技巧】

制造波澜技巧：抑扬（曲折多变）悬念（引人入胜）对比（鲜明突出）衬托（鲜明突出）突转（出人意料）延宕（延缓蓄势）

安排严密技巧：线索（紧凑突出）照应（严谨连贯）伏笔（严谨合理）铺垫（蓄积气势）

延迟/延宕式小说效果：（1）为后文铺垫蓄势（2）渲染紧张气氛，扣人心弦，给读者带领阅读期待（3）使原本激烈紧张的情节节奏舒缓下来（4）使情节产生波澜，跌宕起伏，曲折动人（5）丰富人物形象（6）揭示小说主题，丰富作品主题的内涵

【模考真题】

《牲畜林》中，作者故意地使用了多次"延迟"手法——朱阿举起猎枪准备射杀德国兵时多次被阻止——实现了小说的结构张力。请结合文本二，谈一谈这种手法的妙处。

答案：（1）使原本激烈紧张的情节节奏舒缓下来，使情节有波澜。朱阿每一次放弃射杀德国兵，都使得朱阿与德国兵的矛盾趋于舒缓。多人出现阻止朱阿，都给情节的进展设置障碍，使情节有波澜。（2）丰富小说内容，揭示小说主旨。村民们一次次出现来阻止，是因为不愿放弃唯一的财产，可见战争的残酷，表现了对法西斯的憎恨。（3）有利于刻画人物性格。德国兵喜新厌旧的行为让我们看到了他的贪婪；朱阿一次次放下猎枪，既可以看出他性格里的优柔寡断，也有为他人着想的良善。（4）制造悬念，吸引读者阅读兴趣。经过这么多次的放弃，朱阿到底会不会射杀德国人，如何射杀？这些问题让读者产生期待，从而吸引读者阅读兴趣。

【情节的作用】

（1）从情节方面说：点明题旨、渲染气氛、奠定基调、制造悬念、引出下文、做下铺垫、埋下伏笔、照应前文、承上启下、推动情节、陡生波澜、意料之外、情理之中、卒章显志、深化主题、留下现象等。

（2）从人物方面说：表现人物心理、凸显人物性格、丰富人物形象等。

（3）从环境方面说：描写自然环境、暗示社会环境、使环境更具典型性等。

（4）从主题方面说：丰富、深化和突出主题等。

（5）从读者方面说：激发阅读兴趣、引发读者思考、留下想象空间等。

【高考真题】

作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合全文，谈谈你的看法。

答案：①在艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②在情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③在人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④在思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。（2014年全国1卷《古渡头》）

【高考真题】

小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。

答案：①省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁；②集中描写人物在特定环境下的状态与感受，使主题更突出。 （2017年全国1卷《天嚣》）

【高考真题】

小说以没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。

答案：①小说人物“他”所知有限，这样写很真实；②故事戛然而止，强化了小说的神秘氛围；③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。（2017全国1卷《天嚣》）

【高考真题】

如果给本文拟一个标题，你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”？为什么？

答案：选“磨房里外”。理由：①交代故事发生的空间。②小说通过“磨房里外”来架构故事情节。③富有意蕴：磨房外的后园是个童话般的美好世界，磨房内则是艰难的现实世界，但“我”与冯歪嘴子能够友好相处。选“冯歪嘴子”。理由：①他是本文的主人公，以此为题，可突出人物形象。②本文通过冯歪嘴子这一形象牵出小说其他人物，串联故事情节。③关涉小说主旨：寄托了对善良又寂寞的底层劳动者的亲近和同情。

【叙事特征】

1．叙事人称：我（真实自然）、你（亲切抒情）、他（客观灵活） 《大堰河——我的保姆》（交叉使用  我：自传抒情 你：呼告共情 她：旁观升华）

2．叙事视角：全知视角（第三人称  传统小说多用  自由灵活 缺乏亲切和真实感） 限知视角（第一人称、第二人称与不议论、无心理、限时空的第三人称  亲切真实  不够灵活）

儿童视角（童真、对比、活泼）女性视角（细腻、悲悯、反抗）老人视角（怀旧、深思、厚重）动物视角（崭新、情趣、和谐）比如：《尘埃落定》《爸爸爸》（傻子视角），《红高粱》《呼兰河传》（儿童视角），2017全国1《天嚣》（成人受限视角）

3．叙事顺序：顺叙（脉络分明）、倒叙（造成悬念）、插叙（对比 铺垫 照应 波澜 舒缓）、补叙（补充交代、跌宕起伏） 分叙（条理清晰、拓展容量） 插叙与补叙的区别（插叙是插入另外一个故事，补叙是补充交代人物、时间、因果等  插叙只能在篇中，补叙一般在文末 插叙为了紧凑，补叙为了悬念  插叙笔墨多，补叙三两句）

4．叙事节奏：快节奏（次要情节、概括叙述、一句一段、对话书信交流） 慢节奏（精彩情节、细致描写、反复延宕） 快慢交替（一张一弛、跌宕起伏、阅读期待）

5．叙述方式：对话式（明快） 对比式（凸显） 独白式（情感） 重复式（舒缓） 横截式（集中） 双线式（紧凑）  抑扬式（反差）  嵌套式（丰富） 摇摆式（波折） 突转式（出奇）  蒙太奇式（简洁）

【高考真题】

分析《呼兰河传》叙述上的特征（谁在讲，怎样讲）

答案：① 用第一人称，显得真实、自然、亲切。  ②通过孩子的视角，呈现天真有趣、温暖美好的一面。③按照时间顺序自然展开，叙述散文化，节奏舒缓。④注重场景的细节描绘，细腻、生动、传神。（2019年浙江卷《呼兰河传》）

二、特殊文言文句式汇总

判断句蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用（因为）心躁也。（判断句）       《劝学》是故无（无论）贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(判断句）     《师说》师者，所以（用来……的人）传道受（通“授”，传授）业解惑（疑惑，疑难问题）也。《师说》是造物者之无尽藏也，（判断句）《赤壁赋》当（在）其南北分者，古长城也。（判断句）《登泰山记》中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。（判断句）《登泰山记》稍（逐渐）见云中白若樗蒱数十立者，山也。（判断句）《登泰山记》是以君子远（形容词作动词，远离）庖厨（厨房）也。”（判断句）《齐桓晋文之事》“臣之所好者，道（自然的规律）也，（判断句）《庖丁解牛》始臣之解牛之时，所见无非（没有不是）牛者；（判断句）《庖丁解牛》越国以鄙（当作边邑）远（远地），君知其难也（判断句）《烛之武退秦师》因（依靠）人之力而敝（损害）之，不仁；（判断句）《烛之武退秦师》吾令人望其气（云气），皆为龙虎（判断句）《鸿门宴》楚左尹项伯者，项羽季父（小叔父）也（判断句）《鸿门宴》所以（……的原因）遣将守关者，备他盗之出入与非常（意外的事）也。（判断句）《鸿门宴》今人有大功而击之，不义（名作动，符合道义）也。（判断句）《鸿门宴》如今人方为刀俎，我为鱼肉，（判断句）《鸿门宴》夺项王天下者必沛公也。（判断句）《鸿门宴》此非所以（用来……的）跨（驾驭，统一）海内、制（制服）诸侯之术（办法，策略）也。（判断句）《谏逐客书》吾作此书时，尚是世中一人；（判断句）《与妻书》为（是）吾与汝双栖（比喻夫妻共处）之所（地方）。（判断句）《与妻书》此物故（本来）非西产；（判断句）《促织》斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长（形作动，流的远）者也。（判断句）《谏太宗十思疏》所操之术（所持的政治主张）多异故也（判断句）《答司马谏议书》一人之心，千万人之心也。（判断句）《阿房宫赋》赂秦而力亏，破灭之道也。（判断句）《六国论》“知(同“智”，智慧)者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（判断句）《论语》十二章非所以（因为）内交（结交。内，同“纳”）于孺子（儿童，小孩）之父母也，非所以要（博取）誉于乡党（同乡）朋友也，非恶（厌恶）其声而然（这样）也。（判断句）《人皆有不忍人之心》由是观之，无恻隐之心，非人也；（判断句）《人皆有不忍人之心》或（有的人）以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。（判断句）《五石之瓠》故子墨子（墨子的弟子对墨子的尊称）曰不可以不劝爱人者，此也。（判断句）《兼爱》“离骚”者，犹离忧（遭遇忧患。“离”同“罹”，遭受）也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。（判断句）《屈原列传》“汉天子我丈人（长辈）行（辈）也。”（判断句）《苏武传》非汉所望也（判断句）《苏武传》此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤（形容词作名词，贤能的人）而重士（判断句）《过秦论》子孙帝王（名词作动词，称帝称王）万世之业也。（判断句）《过秦论》今臣亡国贱俘，至微至陋。（判断句）《陈情表》“死生亦大矣。”（判断句）《兰亭集序》固（本来）知一（作动词。把…看作相等）死生为虚诞（虚妄荒诞），齐（作动词。把…看作相等）彭殇（未成年而死去的人）为妄作（无根据）。（判断句）《兰亭集序》故吾不害（妨害）其长而已，非有能硕茂（形容词的使动用法，使……硕茂）之也。（判断句）《种树郭橐驼传》噌吰者，周景王之无射也，窽坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。（判断句）《石钟山记》

三、成语积累

教材中的常考成语

《边城》（节选）

254.［平淡无奇］平平淡淡，没有一点出奇的地方。

255.［闭口不谈］有意回避或拒绝谈某一类事情。

256.［毫不含糊］态度明确坚定。

《大堰河——我的保姆》

257.［天伦叙乐］叙天伦之乐，叙谈父子、兄弟间的快乐之事。

258.［忸怩不安］形容心里慌乱，不好意思，手足无措。

《秦腔》

259.［出人头地］超出一般人；高人一等。

260.［筋疲力尽］形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。

261.［喷薄而出］形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

262.［天翻地覆］形容变化极大；形容闹得很凶。

263.［不偏不倚］指不偏袒任何一方，保持公正或中立。也形容不偏不歪，正中目标。

264.［凶神恶煞］原指凶恶的神。比喻凶恶的人。

265.［喜怒哀乐］喜悦、愤怒、哀伤、快乐，泛指人的各种情绪。

《茶馆》（节选）

266.［满面春风］形容愉快和蔼的面容。

267.［八仙过海］谚语“八仙过海，各显神通（或‘各显其能’）”，比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。

《陈情表》

268.［门衰祚薄］家门衰微，福分浅薄。

269.［日薄西山］太阳快要落山。比喻人的寿命即将终了。

270.［乌鸟私情］古时传说乌鸦长成之后衔食反哺其母。比喻奉养长辈的孝心。

《兰亭集序》

271.［群贤毕至，少长咸集］指众多的贤人学者，老老少少都聚集一堂。

272.［放浪形骸］放纵、不受拘束。

《自然选择的证明》

273.［不胜枚举］无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。

274.［循序渐进］（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。

《宇宙的边疆》

275.［好大喜功］指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功（多含贬义）。

276.［朝气蓬勃］形容精力旺盛，充满活力，积极进取的精神面貌。

277.［无影无踪］形容完全消失，不知去向。

278.［气势磅礴］形容气势雄壮。

279.［璀璨夺目］形容光彩耀眼。

280.［川流不息］（行人、车马等）像水流一样连续不断。

281.［奄奄一息］只剩下微弱的一口气。形容临近死亡。

282.［人才济济］形容有才能的人很多。

《天文学上的旷世之争》

283.［波澜起伏］波涛一起一落。比喻文章像波涛一样壮阔起伏。也比喻思潮的起伏变化。

284.［扣人心弦］形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。

285.［旷日持久］多费时日，拖得很久。

286.［一针见血］比喻话说得简短而能切中要害。

287.［根深蒂固］比喻基础稳固，不容易动摇。

288.［相形见绌］跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

289.［赫赫有名］形容名声极大。

290.［息息相关］呼吸相关联，形容关系密切。

四、作文素材：纪念中国工农红军长征胜利90周年

2026年，是中国工农红军长征胜利90周年。

这段跨越时空的征程，早已超越了军事史的范畴，成为融入中华民族血脉的精神符号。对于新时代的我们而言，理解长征，不仅是学习一段历史，更是探寻精神之源、校准人生航向的重要一课。

1.信仰如炬：心中有光，脚下有路

【英雄人物】

长征队伍中，有一群特殊的战士——“红小鬼”。他们年龄虽小，信仰却无比坚定。

9岁参加长征的向轩被称为红军长征最小战士，他是贺龙元帅的外甥。1928年，母亲牺牲时他只有两岁，此后跟随姨妈生活。1933年，向轩在姨妈牺牲前接过她留下的枪，成为红军一员。长征路上，他在通信班担任副班长，多次因饥饿、伤病差点牺牲。

吴忠，12岁参加红军，15岁随部队长征，过雪山草地吃尽苦头。他晚年回忆，那时候什么苦都吃过，但从来没有动摇过跟党走的决心。1955年，吴忠成为最年轻的少将。

【经典故事】

国家博物馆里，珍藏着一件一级文物——半截黑乎乎的皮带。它的主人是红军战士周广才。

1936年夏，红四方面军穿越长500余里的茫茫草地。草甸之下，积水淤黑；鸟兽绝迹，人烟荒芜。刚进入草地时，战士们还有一点青稞面粉，行至中途就陷入断粮的困境。挖野菜、嚼草根，最后连这些都没有了，战士们被迫煮皮带充饥。战友们的皮带吃光后，全班只剩下周广才那条皮带。吃完一截后，周广才哭着说：“同志们，我们就快胜利会师了，把它留着做个纪念吧，我们带着它去见毛主席。”到达延安后，为了缅怀那些牺牲的战友，他在皮带背面烫上“长征记”三个字。

【精神解读】

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》，以革命浪漫主义笔触，将千难万险等闲视之，其内核是坚不可摧的理想信念。这种自信，源于对历史规律的洞见，源于救民于水火的初心。长征精神的首要内涵，正是“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”。

【青春思辨】

我们翻开长征史，会发现一个现象：在最看不到胜利曙光时，信仰却最为坚定。长征途中，部队人数锐减，前有堵截后有追兵，但“跟党走”的信念却愈发坚定。如今，我们生活在信息爆炸、选择多元的时代，时常面对“信什么”“为何信”的困惑。长征精神启示我们，信仰的深度，从不取决于外部环境，而取决于内心的认同与价值的坚守。

【时代回响】

在四川凉山州锦屏山地下2400米深处，有一座世界上最深的暗物质实验室——中国锦屏地下实验室。这里有一群年轻的科学家，数年如一日，在隔绝一切宇宙射线的极暗环境中，守候着可能永远也“看不见”的暗物质信号。

他们有着对科学规律的笃信，对人类认知边界发起挑战的执着。这种“相信”，与当年红军坚信“只要走下去，就有新天地”的信念，跨越时空形成了共振——都是在“看不见”的地方，为了一个“值得”的未来，进行着最纯粹的坚守。

2.坚韧如钢：千难万险，步履不停

【英雄人物】

陈树湘，1905年生于湖南，1925年加入中国共产党。长征开始后，他率领红三十四师担任全军总后卫。1934年11月，湘江战役打响，红三十四师阻击数万敌军，坚持四天三夜，保证主力突围后，被敌军堵在湘江东岸。激战中，陈树湘腹部中弹，被战士们用担架抬着突出重围。12月2日，他为掩护战友转移，弹尽被俘。为保革命气节，在被敌人押往县城途中，他趁敌不备，毅然从腹部伤口处掏出肠子，壮烈牺牲，年仅29岁。

1936年3月，红二军团六师十八团政委余秋里为掩护战友，左臂被敌人击中。由于战时条件所限，伤口未能得到及时治疗。余秋里以惊人毅力，强忍剧痛坚持随军北上。他拖着一只伤臂度过了100多个日日夜夜，爬雪山过草地，直到抵达甘南后才进行截肢手术。1955年，余秋里被授予中将军衔。

【经典故事】

过草地时，沼泽遍布，气候莫测。红六军团过大沼泽时，整整走了9天，每天不仅要为“吃”奋斗，还要为“宿”担忧。宿营时所谓的帐篷，都是用床单支撑起来的，难以遮风御寒。有时碰上整夜下雨，大家只能背靠背蹲在水里等待天明。如果说半截皮带承载的是对未来的信仰，那么战士们口中传唱的《牛皮腰带歌》，则记录着他们面对苦难时的乐观与坚韧。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮；雪水煮来别有味，野火烧熟分外香；一截用来煮野菜，一截留下见中央；不怕艰难困苦多，颗颗红星永向党。”

【精神解读】

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”艰苦的长征，是对民族脊梁的千锤百炼。它锻造出的是“压倒一切困难而不被困难所压倒”的英雄气概，是中华民族坚韧不拔精神在危亡时刻的磅礴迸发。

【青春思辨】

我们常将坚韧理解为“忍受苦难”，但长征中的坚韧更近乎“超越苦难”。将士吃皮带、嚼草根，却依然唱着歌前进。这让我们懂得，苦难本身并无价值，有价值的是人面对苦难时迸发出的精神光芒。生活在优渥环境中的我们，不是要“没苦硬吃”，而是要努力培养一种“苦难无法将我定义”的心理韧性，即在面对困境时，拥有将“磨难”转化为“磨练”的认知能力。

【时代回响】

1993年，5岁的蔡勇斌因意外双目失明。16岁时，他靠着一台电脑和一本计算机教程，试着写下了第一行程序。后来，他成功开发出专门为视障者服务的综合辅助软件“PC秘书”，并获得了不错的收入。他加盟推动信息无障碍公益机构，参与QQ、微信、淘宝等产品的无障碍优化。他看不见屏幕，却凭借读屏软件每秒十几个字的语速“听”代码，写代码。

他面对的，是一个几乎由视觉建构的数字世界的天然壁垒。他的长征，是在一片信息的黑暗中，开辟一条属于视障者的数字坦途。

3.团结如磐：风雨同舟，众志成城

【经典故事】

“半条被子”的故事，体现着军民鱼水情深。

1934年11月，红军在湖南汝城沙洲村休整。村民徐解秀拉着几位女战士住到自己家里。看到简陋的床上仅铺着一条破棉絮，女战士便拿出她们唯一的一条行军被，和徐解秀母子一起盖。临走时，女战士执意把被子留下，徐解秀坚决不同意。最后女战士把被子剪开，留下一半给徐解秀：“红军是共产党领导的人民军队，打敌人是为了老百姓能过上好生活。等革命胜利了，我们还会回来看您的，送您一床新被子。”徐解秀说：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”

“彝海结盟”则是民族同心共济的典范。

1935年5月，刘伯承率部来到四川泸沽，要通过彝族聚居区。由于历代统治者的民族压迫政策，当地人民对外来者一向有所猜忌。22日，先遣队来到彝海附近。当地部落首领小叶丹在听了红军的民族政策宣传后，深受感动，愿与刘伯承结为兄弟。按照当地风俗，刘伯承与小叶丹在彝海边歃血为盟。刘伯承代表红军将一面红旗授予小叶丹。

【精神解读】

“军民团结如一人，试看天下谁能敌。”毛泽东的诗句道出了力量之源。“岂曰无衣？与子同袍。”顾全大局、紧密团结、患难与共，是长征精神的鲜明特征。长征每一次向前的脚步，都深深镌刻着“团结”二字，这不是简单的相聚，而是在党的坚强领导下，用生命与信仰凝结成的钢铁意志。

【青春思辨】

团结并不意味着没有不同意见。长征途中就曾有过激烈的争论，最终通过民主决策，形成了更坚定的共识。经过遵义会议的讨论，打开了中国革命的新局面。对我们来说，团结不是要刻意回避分歧，而是要学会坦诚沟通、互相理解，以更好地解决问题，并在解决问题的过程中让团队更有向心力。

【时代回响】

2021年7月，河南遭遇暴雨，期间一份名为《待救援人员信息》的在线文档累计被更新了270多版，访问量超过250万次。文档创建者是河南籍大学生，她和30多名同学一起努力，用在线文档分工整理信息，核实救援信息，联系被困和救援人员，并号召更多人参与编辑、维护文档。

创建者和维护者，都是来自全国各地素不相识的普通人，他们自发组织、协同编辑，将碎片化的求救信息汇成生命地图。这不是谁的命令，而是数字时代基于共情和信任的团结。当年的“半条被子”，今天的在线文档，年代和方式变了，但危难时刻风雨同舟的精神内核，从未改变。

4.创新如刃：绝境求生，出奇制胜

【经典故事】

长征能在极端困难的条件下取得胜利，还得益于红军采取了灵活、创新的对敌斗争策略。

四渡赤水，红军没有与强敌硬拼，而是像捉迷藏一样在敌军缝隙中穿插。一渡赤水，向扎西前进；二渡赤水，再占遵义；三渡赤水，调动敌人西进；四渡赤水，南渡乌江，跳出包围圈。红军将士靠着一双铁脚板，南北往返数次，东西驰骋千里，上演了精彩绝伦的战争活剧。

飞夺泸定桥，战士们在一天一夜里飞奔240里，比对手更早到达，迎着枪林弹雨夺下桥头。有外国政要曾这样评价：“如果这次战斗失败，如果红军在炮火面前畏缩不前……那么中国随后的历史可能就不同了。”

巧渡金沙江，在7个昼夜里，中央红军主力利用仅有的几条船渡江，昼夜不停，井然有序，未掉一人一马。等追兵赶到江边时，红军已无影无踪。

【精神解读】

这些成功战例，是实事求是、独立自主的思想路线在军事上的光辉体现。长征使人们深切认识到，必须将马列主义基本原理同中国革命具体实践相结合，走自己的路。这种闯出来的新路，不是蛮干，不是投机，而是审时度势的智慧结晶。

【青春思辨】

当一切既有道路都被封锁，真正的出路何在？四渡赤水看似在兜圈子，实则是在动态变化中创造新机遇；飞夺泸定桥的“不可能”，是通过极限突破将偶然变为必然。真正的创新，就是在没有路的时候，自己闯出一条路来。当我们面对学习和生活中的难题，与其抱怨环境不好、条件不足，不如换个角度思考，或许就能豁然开朗。

【时代回响】

2014年，谷歌公司宣布将投入十亿美元，用五年时间制造出世界上首台量子计算机。当时，31岁的陆朝阳带领着一个十几人的团队，正在另辟蹊径。“我们的路线跟它选的不一样，我们用的是光子。”2020年12月，中国科学家团队推出“九章”光量子计算机，其在计算速度、功耗、性价比等方面超过了谷歌之前的结果。2023年10月，九章三号问世，在百万分之一秒内处理的样本，需要当时最强的超级计算机花费二百亿年。陆朝阳被国际同行誉为“量子鬼才”。

红军四渡赤水，大大超出敌人的预料；陆朝阳团队努力攻关的，不是国际巨头押注的技术路线。在看似“此路不通”时另辟蹊径，在强敌林立中找准自己的方向，创新，就是要在重重困难中，闯出一条属于自己的路。

五、联考作文精选

湘豫联考2027届高三十月联考作文

【原题呈现】

22.阅读下面的材料，根据要求写作

作为中文使用者，我们是否也正在不知不觉经历着语音的“磨损”？小时候，每一次呼喊“妈妈”，我们都会满心依恋；如今，“妈妈”可能成了我们抱怨的对象。初入学时，“梦想”曾让我们热血沸腾；如今，“梦想”可能在无数次的失敗之后变成了“幼稚”的代名词。过去，曾经觉得“毕业”遙远而神圣；如今“毕业”可能只化作一张张匆忙填写的表格。

有学者说：“成长，就是不断将诗意的词汇煮成白开水的历程。”但也有人说：“真正的成熟，是在白开水中重新喝出诗意。”

对此，你有怎样的思考？请结合材料，联系你自己的成长体验，写一篇文章。

要求：自造角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

立意角度：

1.于平淡现实，重寻诗意（中心立意）

2.语言磨损不可怕，内心的热爱与感知力不可丢失

3.成长不是诗意的消亡，而是诗意的重生

4.褪去浮华浪漫，在烟火人间读懂词语本真的诗意

标题参考：

《白开水里，品出新诗意》     

《语词虽磨损，诗意可重生》

《褪去浮华，于平凡拾诗意》   

《成长煮白词，心自酿清欢》

文章范文：

白开水里，品出新诗意

儿时唤一声 “妈妈”，是满心依恋；年少谈及 “梦想”，便热血沸腾；遥想 “毕业”，总觉得神圣遥远。可随着年岁渐长，这些词语慢慢褪去光环，被现实打磨，有人感慨：成长，就是把诗意的词汇煮成白开水。然而真正的成熟，恰恰是在这一杯白开水中，重新喝出诗意。（引用材料）

语言的磨损，本质是幻想褪去，我们看见了生活本来的模样。（分论一）

  曾经 “妈妈” 是无所不能的守护神，长大后才发现母亲也会疲惫、会唠叨，会成为我们抱怨的对象；曾经 “梦想” 是闪闪发光的远方，一次次碰壁之后，我们才明白追梦之路布满荆棘，“梦想” 甚至被旁人笑作幼稚。成长撕碎了童话滤镜，那些美好的词语被剥去浪漫外壳，只剩下朴素、平淡的现实，如同烈火烹煮，把浓烈诗意熬成寡淡白水。这是每个人必经的过程，不必抗拒，也不必惋惜。

但诗意从来不是词语自带的光环，而是人内心感知美好的能力。（分论二）

  词语本身没有变，变化的是我们看待世界的眼光。当我们褪去不切实际的幻想，不再期待母亲永远完美，才读懂唠叨之下藏着的牵挂，“妈妈” 二字便重新拥有温暖；当我们放下一夜成名的奢望，接受追梦路上的坎坷，依旧愿意为心中目标稳步前行，“梦想” 便不再是幼稚的口号，而是脚踏实地的坚守；当 “毕业” 不再是浪漫的仪式，而是奔赴人生下一程的起点，一张张表格背后，是奔赴前路的勇气。白开水依旧平淡，可用心品味，便能尝出生活本真的甘甜。

古往今来，真正成熟之人，都能在烟火平淡中拾得诗意。（分论三）

  苏轼屡遭贬谪，人生理想屡屡受挫，曾经凌云壮志的词句，被现实磨平棱角。可他没有就此沉沦，于粗茶淡饭之间写下 “人间有味是清欢”。仕途的理想化为平淡日常，而他在平凡生活中重新寻得诗意。反观当下，不少青年遭遇挫折便感叹梦想消亡，认为生活只剩枯燥，本质不是词语失去诗意，而是感知美好的心蒙上尘埃。

成长必然会经历语词的磨损，幻想终会消散，生活归于朴素。但成熟，不是任由心灵麻木，而是守住感知美好的能力。不必留恋词语昔日华丽的外衣，在平淡日常里，看见温情，坚守热爱。

  愿我们历经成长的淬炼，纵然手中只剩一杯白开水，依旧能从中品味出独属于自己的诗意。（主题升华）

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2026-10-25  来源： 经济日报

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