家常课《语文园地四》课件截图

这是昨天刚审核通过的两份课件。今后分享的课件，如果有老师需要，我也会上传到课件库，方便各位获取。从上传课件到官方审核通过，需要一段时间，最快也要一周左右。

怎么获取我分享的课件呢？在课件库搜索我的姓名（闵玉兰）和课件名。昨天我搜索，发现有一位数学老师和自己同名。课题相同的课件，科目不同的课件，应有尽有。

今日有两节语文晚托，下班比昨天晚，更新时间随之延后。我的更新时间不固定，主要是日常工作太忙，下班后还要先忙生活。前面分享的快乐读书吧《在那奇妙的王国》，虽然只有10页课件，今天我却用了一节半课才上完。因为第四节要错峰吃饭，我们中年段只上半节课。

如果时间充裕，我可能会用两整节课。开课之前要反馈家庭作业批改情况，针对共性问题提出改进建议。随后还要引导他们回顾昨天的学习内容，然后才导入新课。

讲课的过程中既要拓展，也要给时间让学生做批注，还要通过朗读、问题互动、圈画精彩语段中的关键词等其它任务驱动让绝大多数学生忙起来。总之，你得随时维持课堂紧张感和专注度。

这就是牢牢盯住基础知识与基本技能的家常课，如家常便饭一样日常、朴实、高效的常态课，区别于精心包装的“公开课”“示范课”。它扎根于每一天的真实教学现场，是教师专业功底和学生学习状态的真实映射。

家常课不彩排、不预演，呈现的是原生态的学习过程。你得根据学情随时调整进度，重难点需要多花时间，简单内容必须快速推进。

当老师三十多年，觉得最悲哀的是，纵然你倾情投入，讲得激情四射，始终有那么几个孩子游离在课堂之外：有做小动作的，有走神发呆的，还有……

家常课最突出的优势是向课堂要质量，没有精美的课件动画，没有整齐划一的完美回答，有的是真实的思考痕迹和成长节奏。我们的主阵地永远在课堂。

因此，没必要在制作课件时精雕细琢。就算你有这个心，也没那个力呀！试问：你有那么多的时间和精力吗？

成语是汉语的精华，浓缩了历史、智慧、情感和审美，学好成语是应试刚需：小学阶段，成语填空、成语运用是语文考试的固定题型。学习成语，表面上是在积累词汇，实际上是在训练思维、积淀文化、涵养人格、提升审美。

学以致用，才是王道。它不只是学习方法，更是一种让知识产生价值的生存智慧。希沃白板的蒙层功能，是随堂练习的法宝。当孩子们做题全对，成就感会驱动他们学更多——这是最持久的学习动力。

家常课就是“课件页面少、学生做得多，目标盯得准、训练落得实”的课。别看只有几页课件，要想让他们当堂学扎实，你得调用全部教学经验组织课堂，巡视，点拨、纠偏，观察学情，即时评价，40分钟转瞬即逝。

这些情境填空题，都是元宝帮我设计的。直接复制粘贴，将填空内容标红，然后单击右键，添加蒙层。页面左上角的主题字，也是元宝帮我设计的。是不是超级简单？

家常课就是这样，不完美但真实。发出来不为别的，就想看看有多少同行跟我一样，在教育教学这条路上艰难跋涉。有同感的举个手，咱们评论区聊聊。