一轮单元复习,创新班课件,学生思维量深
- 2026-11-03 04:19:26
一轮单元复习,创新班课件,学生思维量深近期，和组内朋友一起做了food matters 的高三公开课资料。 经过试上，组内开展真实、建设性讨论，经过修改，做分层的了的创新班，和普通班两个版本。 这篇语言词汇要求高一些，适合创新班。 
我把备课过程给老师。 1，市级公开课的第一步就是创设情境，提出交际需求：给外国笔友介绍美食。第一稿提问：what preparations will make for this email? 在晚自习观察学生预习效果，他们不好回答。 
2，所以，修改为两个递进问题：如下图。这样就顺理成章。之后步骤，都围绕此主题，从美食原料，做法，文化含义词汇，句型提供支架。 
3，词汇分主题归类，尖子生班级不提示学生直接整理。设计意图，是让学生自我查找词汇表和reading，整理词组，激活主题词汇。 【普通班版本会给出很多词汇，供他们挑选，降低难度。根据你班级均分抉择。】 
4，词汇转换，尖子生运用自我思考，拓展记忆。然后，我设计同义句转化。组内老师建议普通班直接单句语法填空。而我采用的是，尖子生“同义句转化”，目的就是让他们灵活使用不同变形。 单词给10个，都是重要的和制作美食关联词语。且，变形较难。没有中文提示。 
5，接着，讲解10个核心词组。AI生成音频，学生听写。复习词组，且练习听力（加深理解记忆）。 
6，句型，不是简单给句子翻译。而是一则单元拓展阅读原文节选（四川火锅）。让学生自己圈出重点句型，然后在此基础上翻译。 这一步，适合创新班，因为提供语篇环境。【现在课堂，语篇太少，缺乏整体输入。因此，这一设计让学生整体感知信息。】 写作和互评。 这一版课件适合尖子生班级。资料包含学案+PPT+设计意图/口语提示+音频。辛苦费：25.5。节省你备课时间。他打破了古板的英汉翻译单词，句子，加进语篇，语境串联。是核心素养的展示。 感兴趣加微：lishizhen7 英语课质量的保证，关键是“学生忙，而不是教师忙” 附言：food matters公开课的普通班版本，也同时做好。明天发布。如果老师同时需要创新班版本+普通班版本，就优惠价39.5，都给您。
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