职测+综应每日一练(10.25)
- 2026-11-05 05:49:17

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1.下列情境最不可能发生在唐代的是( )
A.有店铺在售卖玛瑙
B.看到工匠修造乐山大佛
C.文人手握自己诗集的印刷版
D.用“宝钞”在集市上购买物品
2.任何国家的法都不是凭空产生的,它都必然有一定的文化基础。文化是一个有机综合体,法是其中的一部分,它代表了特殊的规范,可以说,文化是法的产生和存在的条件。因此,我们用“决定”一词来表达文化中其他因素之综合与法的关系。这正如马克思所说:“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展。”
这段文字意在说明()
A.文化对法律非常重要
B.权利绝不能超出社会的经济结构
C.文化是特殊的法律
D.文化中其他因素之综合与法的关系
根据上述定义,下列情形属于情绪惰性的是( )
A.冬季往往容易使人情绪低落,所以这个冬天也不会例外
B.调皮的小铭被老师批评之后终于老实了,随后几天都一直规规矩矩的
C.自从万师傅的老伴儿半年前去世后他就一直很忧郁,估计一时半会儿好不起来
D.自从首长做了战时动员令之后,整个工厂的工人都保持着激昂的心情努力生产
A.10 B.11 C.12 D.13
5.有一次,在课堂上,当陈老师讲到“我相信我们每个同学身上都有闪光点”时,一名学生脱口而出:“老师,我身上有闪光点吗?”陈老师听到这声稚气的发问,心里一颤,循声望去,发现是小阳同学。小阳是班里学习成绩比较差的孩子,成绩经常在及格线边缘徘徊,有时一不小心就会不及格,且经常受到同学的嘲笑。此时小阳的眼神充满期盼,望着他一脸的纯真,陈老师马上说:“小阳,你身上怎么会没有闪亮之处呢?你热爱劳动,还有诚信的品质。”当陈老师表扬他诚实守信时,不少学生马上举手反对,纷纷指责他言而无信,还列举了许多事例。但陈老师依然为他据理力争:“一次放学,我请小阳留下补写生字,但临时有家长找我谈事情,小阳找了我好几次都没找着,于是写了张留言条,说是第二天一早到校马上交本子。第二天一早,我刚踏进教室,他就来交本子了。可见,他是个言而有信的孩子。尽管他做过不诚信的事,但只要诚心改过,依然值得大家信赖。”学生们被陈老师的话打动了,没有再反驳,这时的小阳低下了头,似乎在反思,又似乎在为以前所做的事感到惭愧。
请你从学生观、教师观的角度,对案例中陈老师的做法进行评析。
要求:分析透彻,评价准确,条理清晰,字数不超过350字。
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