主题班会6:春季传染病预防教案

一、班会基本信息

- 班会主题：预防春季传染病，守护健康伴我行
- 适用对象：中小学各年级
- 班会时长：40分钟
- 班会目标：
1. 了解春季常见传染病的种类、传播途径和主要症状。
2. 掌握科学预防春季传染病的方法，养成良好卫生与生活习惯。
3. 增强自我防护意识，树立“健康第一”的观念，共建安全校园环境。

二、班会准备

1. 制作PPT：包含春季传染病图片、症状对比、预防知识、动画短视频。
2. 准备互动道具：七步洗手法图解、口罩、消毒液实物。
3. 提前布置任务：让学生提前了解1种春季传染病。

三、班会流程

（一）情境导入：春回大地，警惕“健康杀手”（5分钟）

1. 教师提问：春天来了，气温回升、万物复苏，大家有没有发现最近感冒、咳嗽、发烧的同学变多了？
2. 播放春季传染病科普短视频，引出主题：春季是传染病高发季，流感、水痘、诺如病毒、手足口病等容易传播，今天我们一起学习如何科学预防，守护自己和同学的健康。

（二）知识科普：认识春季常见传染病（10分钟）

教师结合PPT讲解，重点突出易混淆、校园高发的传染病：

1. 流行性感冒：发烧、头痛、咳嗽、全身酸痛，通过飞沫传播。
2. 水痘：发热、皮肤出现水疱，传染性极强，接触或飞沫均可传染。
3. 诺如病毒：呕吐、腹泻、恶心，通过食物、水、接触传播。
4. 手足口病：手、足、口腔出现疱疹，多见于低年级学生。
5. 流行性腮腺炎：腮腺肿大、疼痛，飞沫传播。

互动提问：哪位同学分享下自己了解的传染病症状？

（三）核心学习：科学预防传染病“五步法”（15分钟）

结合校园生活，讲解简单、易执行的预防措施，现场实操：

1. 勤洗手：演示七步洗手法，强调饭前便后、户外活动后、咳嗽打喷嚏后必须洗手，用肥皂+流动水，揉搓不少于20秒。
2. 常通风：教室每天开窗通风3次，每次15-30分钟，保持空气流通。
3. 戴口罩：出现感冒、咳嗽症状及时戴口罩，不去人群密集的密闭场所。
4. 强体魄：坚持体育锻炼，早睡早起，不挑食、多喝水，增强免疫力。
5. 早就医：身体不适及时告诉老师和家长，不带病上学，避免交叉感染。

补充禁忌：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不共用毛巾水杯、不吃生冷不洁食物。

（四）情景判断+知识抢答（7分钟）

1. 情景判断：
- 同学咳嗽不捂嘴，直接对着他人说话（×）
- 饭前不洗手，直接拿东西吃（×）
- 教室每天定时开窗通风（√）
- 发烧了还坚持来上学（×）
2. 知识抢答：
- 诺如病毒主要症状是什么？
- 预防传染病最有效的方法是什么？
- 七步洗手法要搓洗多久？

（五）总结倡议：争做健康小卫士（3分钟）

1. 教师总结：春季传染病可防可控不可怕，只要我们养成好习惯，就能远离疾病。
2. 集体宣誓：
勤洗手，常通风；戴口罩，少聚集；
强锻炼，讲卫生；早发现，早就医；
守护健康，从我做起，共建平安校园！

四、班会延伸

1. 布置作业：回家教家长七步洗手法，和家人一起做好家庭卫生。
2. 班级行动：设立“健康监督员”，每天提醒通风、洗手。