《缅怀英烈不忘担当》班会教学设计
——4月5日清明节主题班会
班会目标：
1.让学生了解清明节的起源、意义和传统习俗，加深对中华传统文化的认识。
2.通过对先烈的缅怀和纪念，培养学生的爱国情怀和民族精神。
3.引导学生树立正确的历史观和价值观，增强民族自豪感和文化自信。
班会准备：
PPT课件、视频材料等
班会过程：
一、知民俗
1.师：同学这首诗《清明》，你们会背吗？一起来齐诵一遍。
2.师：这首诗里描写的是哪一个节日？关于这个节日你都知道了哪些知识？
指名几位同学回答.
3.师：同学们了解的真不少！下面跟随PPT一起来全面了解清明节的由来及风俗惯。
4.节日起源
（1）清明—万物生长，是农历二十四节气之一。
清明含有天气晴朗、空气清新明洁、草木繁茂之意，另有清淡明智之意。
清明节在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。
（2）相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。
此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。它不仅是人们祭奠祖先，缅怀先人的节日。也是中华民族认祖归宗的纽带。
5.节日沿革
（1）唐代首次将清明节列入国家法定假日，在唐代，清明节与寒食节一道，首次被列入国家法定节假日清明节放假了！
（2)在隋唐之前，人们重寒食、轻清明。到唐玄宗时，将清明节扫墓正式编入礼典，属当时的“五礼”之一，清明节的地位因此得到抬升，清明假期与寒食节连在一起，成为当年继元宵假期之后春天里的“小长假”。
(3)清明节是一个祭祀祖先的节日。2006年5月20日，该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2008年，清明节正式成为国家法定节假日。
6.师：在历史里，清明节走过了岁月，形成了很多特有的习俗。
（1）扫墓
古时，寒食是缅怀和感恩为主题的祭扫节日。清明原来是踏青春游的日子。
后来，清明节演变成祭祖日，在这一天主要是祭祖和扫墓。
扫墓从唐朝开始盛行。唐朝扫墓日期一般在寒食节，唐玄宗诏令“寒食上墓”。
因寒食与清明相接，随着时间的迁移，寒食节的习俗新渐融入了清明节。后来就逐逝转变为清明扫墓了。
（2）踏青
清明之时，正值春回大地，人们乃因利趁便，一家老少在山乡野间游乐，回家时顺手折几支叶芽初绽的柳枝戴在头上，其乐融融。也有的人特意于清明节期间到大自然去欣赏和领略生机勃勃的春日景象郊外远足，一抒在严冬以来的郁结心胸，这种踏青也叫春游，古代叫探春、寻春。其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节俗的一项重要内容。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
（3）插柳
据说，插柳的风俗，也是为了纪念教民稼穑的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有柳条青，雨蒙蒙；柳条干晴了天”的说法。杨柳有强大的生命力，俗话说：有心栽花花不发无心插柳柳成荫。“柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳处处成荫。
（4）荡秋千
这是中国古代清明节习俗。宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》，诗中描写为“桥边杨柳垂青线，林立秋千挂彩绳。”秋千，意即揪着皮绳而迁移。
它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
（5）放风筝
风筝又称“纸鸢”，放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
二、祭英烈
（一）缅怀先烈传承精神
1.师：清明，我们在祭拜先祖、表达哀思时，更应该祭奠革命先烈们！因为总有那么一群最勇敢，最担当的人，在关键时刻挺身而出。他们为了人民的幸福和国家的富强，英勇战斗，不惧牺牲，永远地长眠于我们脚下的这片热土。他们用殷红的鲜血，书写了爱国主义最壮丽的诗篇！他们是时代的先锋，是中国的脊梁，是民族的骄傲！
2.师：这些名字，值得我们永远铭记！
