大家好，我是豆子老师。本篇文章向大家介绍的作品是《wedo2.0点钞机》。①认识点钞机，了解点钞机的发展历程、用途以及特异功能；②分析点钞机的结构组成，思考要设计的机械结构，完成搭建；
③学习齿轮减速传动机构的特点及应用；
④通过本节的学习，使枯燥抽象的物理知识、机械原理转化为可视化、具象化的模型运动，使小朋友更好的理解机械原理，培养物理认知、工程思维和逻辑思维能力。
导课视频：视频介绍了点钞机是如何识别纸币真伪的（课件中包含原视频）。分析搭建点钞机需要搭建哪些部分，要用到什么机械结构？展示点钞机的参考搭建图；wedo2.0《点钞机》作品运行视频（课件中包含原视频）。编程任务分析与程序参考，老师们应当根据自己班级上课情况加大或减小编程难度。课程总结，这部分内容主要是方便老师做课后反馈，发家长群使用，老师们请根据需要做适当更改。各位家长，大家好！
本周孩子们化身金融机械工程师，用乐高Wedo2.0套件搭建了功能强大的点钞机！在动手搭建中，孩子们既了解了点钞机的工作原理，又解锁了齿轮减速传动机构的机械奥秘。首先，我们认识了点钞机，了解了点钞机的用途以及特异功能等知识；
接着，在搭建环节，孩子们通过尝试发现，如果电机太快，“钞票”就会飞出去，所以需要合适的速度，让“钞票”一张张平稳的通过，所以设计了齿轮减速传动机构，孩子们多次调试减速比，选用适合的齿轮完成了搭建。
总之，通过本节课的学习，孩子们在金融启蒙、数学应用、物理认知、编程思维、工程思维、抗挫能力等方面都有了很大的提升，看着孩子们一次次调试齿轮减速，直到点钞机平稳数过每一张“钞票”时眼中兴奋的光芒，我们相信：这份对金融科技的探索与机械原理的掌握，将伴随他们在未来的人生路上，既懂得精打细算，也学会创造价值！💰
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