幼儿园课件套餐--赛课制作
一、设计意图
《小洋葱大作战》是情节生动、角色鲜明的童趣绘本，以厨房蔬菜对抗坏老鼠为核心故事，对话简单易懂、情绪饱满，契合大班幼儿的阅读与理解水平。大班幼儿已具备初步的故事倾听、语言表达能力，正处于勇敢品质、合作意识与共情能力培养的关键期。本次活动以绘本阅读为核心，通过完整欣赏、分段解读、对话模仿、情节讲述，引导幼儿理解故事内容，感受小洋葱勇敢、乐于助人的品质，发展倾听与连贯表达能力，激发幼儿面对困难不退缩、与同伴团结互助的积极情感。
二、活动目标
1.认知目标：理解绘本主要情节，认识马铃薯、胡萝卜、卷心菜、小洋葱等角色，知晓蔬菜们对抗老鼠的完整过程。
2.能力目标：能大胆模仿故事中角色的对话，完整讲述故事关键片段，提升语言表达与倾听能力。
3.情感目标：感受小洋葱勇敢、乐于助人的美好品质，愿意学习小洋葱，遇到困难不害怕，和同伴团结互助。
三、重点难点
•活动重点：理解故事主要内容，讲述蔬菜对抗老鼠的关键情节，感知角色的情绪变化。
•活动难点：大胆模仿角色对话，用完整语句表达对故事的理解，体会 “勇敢”“团结” 的意义。
四、活动准备
1.物质准备：绘本《小洋葱大作战》PPT、马铃薯 / 胡萝卜 / 卷心菜 / 小洋葱图片及实物、老鼠头饰。
2.经验准备：幼儿认识常见厨房蔬菜，了解老鼠的基本特征。
五、活动过程
（一）趣味猜谜，导入活动（3 分钟）
1.教师猜谜，引导幼儿猜出蔬菜：
￮红脸蛋、长身子，炒菜做饭离不了（胡萝卜）
￮圆滚滚、黄衣裳，煮着吃着香又香（马铃薯）
￮小小身子圆又圆，剥开外衣泪涟涟（小洋葱）
2.出示蔬菜图片，提问：这些蔬菜住在厨房里，来了一只坏老鼠，它们会遇到什么麻烦？引出绘本《小洋葱大作战》。
（二）完整欣赏，初步感知（7 分钟）
1.教师播放绘本 PPT，用生动、贴合角色的语气完整讲述故事，引导幼儿安静倾听。
2.简单提问，梳理故事核心：
￮故事里都有谁？
￮厨房里发生了什么事？
￮小洋葱做了什么勇敢的事？
3.小结：马铃薯被老鼠咬伤，蔬菜们很害怕，小洋葱带头和大家一起对抗坏老鼠。
（三）分段解读。。。。
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