不用课件上口语交际:学朋友相处的秘诀,写一段温暖友谊

第六单元的口语交际，是《朋友相处的秘诀》。

这一课，我仍然没有使用课件。课堂上，我们聊朋友、说秘诀、分组讨论、汇总观点，最后孩子们把心里话写进日记，交上来30多份真诚的“友谊告白”。

教学过程

（一）情境导入，温故知新

上课伊始，我先带学生回顾道法课第一单元的内容——这学期道法课，我们认识了温柔善良的同桌晓宁、正直坦诚的古代益友徐原，也知道了嫉妒别人、小气自私、欺负同学、强求朋友办事，都很难交到真心朋友。

朋友陪伴我们走过校园生活，开心时一起分享，难过时互相安慰。那和好朋友长久、快乐地相处，到底有什么秘诀呢？

板书课题：朋友相处的秘诀。

接着，翻开道法课本，快速浏览第一课“我们的好朋友”：志同道合一起练字、友善分享物品、互帮互助共同成长。我问学生：“看看这些小伙伴，为什么她们能成为好朋友？你和你的好朋友，又是怎么相处的？”

（二）小组合作，学习讨论与汇总方法

我先明确了讨论要求：

① 每人轮流发言，大胆说出自己认同的相处秘诀，说清理由。

② 认真倾听别人说话，不插嘴、不打断。

③ 对照语文课本范例，学习记录方法——

第一步：逐条记录每个同学的想法

第二步：把意思相近的观点整合在一起

第三步：标记出全组大多数同学都认同的秘诀

接着发放小组讨论记录表，学生分组讨论，教师巡视指导。

（三）全班汇报，完善交际表达

每组派1名代表上台汇报小组汇总的观点，按照“我们小组认为朋友相处最重要的秘诀有3点：第一……第二……第三……”的句式有序表达。其他小组认真倾听，组员可以随时补充不同看法。

师生共同点评：发言是否通顺有条理？观点是否积极正向？有没有结合生活真实事例？

（四）总结升华，布置作业

友谊来之不易。真诚、信任、分享、包容、尊重，就是朋友相处最好的秘诀。愿大家都能交到真心益友，珍惜身边的好朋友，让友谊长久温暖。

布置作业：结合今天的讨论，以“朋友”为题写一篇日记，回顾自己和朋友之间的温暖瞬间，反思还有哪些有待改进之处。

日记亮点分析

批改完日记，我被孩子们的真实打动了。他们不只是在写“朋友真好”，而是认真反思了自己的不足，真诚表达了对朋友的感谢。

亮点一：发现了“包容”的力量

很多孩子写到了朋友对自己的包容：

邵钰皓写打球时自己失误很多，“可李锦劼依然让我留在队伍里，没有把我踢出游戏，还会耐心指出我的错误。”

黄洣诺愧疚地回忆：“有一次虫子爬到我身上，我吓得大哭，着急让你帮我赶走。可你呆呆愣在原地，我当场大发脾气、对你撒气。这件事我一直十分愧疚。”

李橙子写道：“上次抢滑梯位置和你闹别扭，说了很多伤人的气话。就算这样，第二天你还是笑着喊我下楼玩耍。”

孩子们在朋友的原谅中，学会了反思。

亮点二：捕捉了友谊的“小细节”

最打动人的，往往是最小的细节：

唐雅雯回忆三年级手工课上剪到手指，“她轻轻坐在我身边，用纸巾帮我按住伤口，从口袋里拿出我最爱吃的柠檬味糖果，温柔地哄我：‘吃颗糖，伤口就不疼啦。’”

黄翊柠写自己被同学撞倒后反被呵斥，“黄洣诺快步走过来，一边帮我捡起散落的本子，一边挡在我身前”，那个“挡”字，写出了朋友的勇气。

江彦仪写和唐雅雯在花坛边比谁的花好看，“短短的下课时间转瞬即逝，但我们之间的快乐，漫长又温暖。”

亮点三：正视了友谊中的“不完美”

最让我惊喜的是，不少孩子勇敢地写出了自己的问题：

邓予念反思自己为什么交不到好朋友：“我太过斤斤计较。今天上午，就因为同桌越界占了我的位置，我们大吵一架。”

孙睿祎对朋友直言：“我们之间最大的问题，就是不守约定。”她甚至具体写到了五一假期约好一起玩游戏，等到晚上八点都没等到对方上线。

周骏熙诚实地说：“我会拿东西拜托别人做事，我和陈浩楠都有过这样的情况。”他最后得出感悟：“好朋友相处，要彼此信任，更要真诚坦荡。”

这才是真正的成长——不是只看到友谊的美好，而是敢于面对其中的问题。

亮点四：写出了诗意的“友谊告白”

有些孩子的语言，美得像诗：

毛程誉写给朋友：“夕阳终会落下，火光终会熄灭，可我们的友谊永远不会落幕。就算相隔天涯海角，我也永远珍藏这份独一无二的友情。”

余烨铭呼应道：“你若是伯牙，我便是子期；你若是孙策，我便是周瑜。”

张梓桐感慨：“千金易得，知己难求。何其有幸，我拥有珍贵的好朋友。”

湛涵韵写给好朋友：“因为你，我平淡无趣的生活多了无数乐趣，让我变得乐观开朗。”

九篇优秀日记分享

以下从全班日记中选出的九篇佳作，原文呈现，每篇附上点评。

1. 邵钰皓《纪念我和李锦劼的友谊》

2026年5月13日 周三 雨

我和李锦劼是好朋友，常常一起玩耍。但我们的友谊，不只有一起玩乐。

打球时，我出现了很多失误：传球不及时、防守防不住等等。可李锦劼依然让我留在队伍里，没有把我踢出游戏，还会耐心指出我的错误。就算我反复犯错，他也一直包容我、认真指点我。

我们之间可以互相倾听心事，聊天时从来不会打断对方。有烦恼互相倾诉，有小秘密也绝不会告诉别人。就算隔着手表聊天，身处不同地方，也能聊得十分尽兴，一直说到写作业。

学校伙食不好，大家都会自带饭菜。我没有爱吃的学校菜品，李锦劼就大方地把他妈妈准备的饭菜分给我，还夹了一大勺好吃的给我。我把饭菜吃得干干净净，心里满是感激，之后也总会多分享饭菜给他。

我们相处很少闹矛盾，就算打球时我失误多，他也只会多说我几句，从来没有打骂过我。从一二年级开始，我们就一直是要好的朋友，相处和睦又温暖。

愿我们的友谊长长久久，互相陪伴、一起进步。就算无法见面、不能时时交流，我们也一直是好朋友。就算分开，也永远是知己挚友。

点评：从打球包容、倾听心事、分享饭菜三个角度写友谊，事例具体，情感真挚。结尾的“永远是知己挚友”掷地有声，写出了少年对友谊的郑重承诺。

2. 唐雅雯《我的好朋友》

我有最好的闺蜜，她叫江彦仪。圆圆的脸上总挂着甜甜的笑容，像春日里暖洋洋的太阳。

我以前特别爱哭鼻子。记得三年级手工课上，我不小心用剪刀剪到了手指，流了很多血。周围的同学都没有发现，我只能躲在角落偷偷抹眼泪，大家都在课间玩耍，只有她注意到了我。

她轻轻坐在我身边，用纸巾帮我按住伤口。看到我的伤口很严重，马上陪着我去医务室。看到我疼得不停抽泣，她从口袋里拿出我最爱吃的柠檬味糖果，温柔地哄我：“吃颗糖，伤口就不疼啦。”

岁月浅浅，友情暖暖。她就像一束温柔的光，这份珍贵的情谊，我会永远珍藏在心底，永远闪耀在我成长的天空。

点评：细节描写非常动人——“只有她注意到了我”“从口袋里拿出我最爱吃的柠檬味糖果”，朋友之间的温柔尽在其中。“岁月浅浅，友情暖暖”八个字，简洁又有韵味。

3. 黄翊柠《朋友之间的友谊》

生活里总有一些小小的温暖，像冬日里的一缕阳光，照亮我的心房。黄洣诺对我的帮助，让我一直心怀感恩。

那节下课，我拿着刚发的作业本往教室走，忽然被一个同学撞倒在地。作业本散落一地，我还没反应过来，对方就皱着眉头呵斥我：“你没长眼睛吗？挡在这里干什么！”我瞬间愣住，一句话都说不出来。

就在我手足无措的时候，黄洣诺快步走过来。她一边帮我捡起散落的本子，一边挡在我身前，严肃地对那个人说：“你撞到了别人，不道歉还骂人，这是不对的，快跟她道歉。”

对方看着她坚定的样子，脸一下子红了，小声跟我说了对不起。黄洣诺转过头，温柔地笑着安慰我：“没事啦，这件事过去了。”

她温柔的笑容，瞬间温暖了我的心房。

这件小事，让我真切感受到了友谊的温暖。我会永远记住这份善意，以后别人需要帮助时，我也会勇敢伸出援手。

点评：一个“挡”字写出了朋友的勇气。全文有冲突、有转折、有温暖，像一篇微型小说。结尾的“我也会勇敢伸出援手”让友谊的温暖传递开来，立意更高。

4. 毛程誉《致余烨铭的一封信》

我最好的朋友余烨铭：

你好！

在我们的友谊里，我们互相成长、彼此分享，是别人眼中最好的伙伴。

成长路上，我们有过争吵别扭，也像牙齿和舌头一样互相扶持；有过小小矛盾，也永远真心相待。不管发生什么，我们永远是最好的朋友。

未来的日子，我希望我们互相尊重、彼此信任、多多包容，做一辈子真诚要好的伙伴。

夕阳终会落下，火光终会熄灭，可我们的友谊永远不会落幕。就算相隔天涯海角，我也永远珍藏这份独一无二的友情。

我们的友谊平平淡淡，没有轰轰烈烈，可日常里互相帮忙、彼此陪伴，不就是最珍贵温暖的友谊吗？

别人的人生里，我们或许只是短暂相遇，像一阵雨、一片云、一颗星星、一株小草。可在彼此生命里，我们就像地球与月亮，永远相依、永不分离。

点评：这封信写得荡气回肠。“牙齿和舌头一样互相扶持”比喻贴切，“地球与月亮，永远相依”写出了少年心中友谊的永恒。既有真情，又有文采。

5. 余烨铭《致毛程誉的一封信》

我最好的朋友毛程誉：

你好！

我们的友谊，藏在下课的教室里，操场上的奔跑里，彼此相伴的欢声笑语里。

我们格外有默契：聊天总会同时说出一样的话，玩耍总会做出一模一样的动作，老师常常都分不清我们俩。我相信，这份缘分从来不是巧合，从遇见彼此的那一刻，我们就注定是最好的朋友。

你若是伯牙，我便是子期；你若是孙策，我便是周瑜。我们的友谊不用轰轰烈烈，日常互帮互助、真心陪伴，就是世间最好的情谊。

谢谢你四年以来一路陪伴。就算相隔天涯海角，我也永远铭记这份珍贵的兄弟情义。

点评：与毛程誉的信遥相呼应，形成了一组“友谊对唱”。“伯牙子期”“孙策周瑜”的典故用得很自然，写出了知己之间的默契与珍惜。

6. 孙睿祎

梓桐，今天，我有些心里话想对你说。

梓桐，我一直觉得自己特别幸运，能遇到你这样知心的好朋友。谢谢你一直包容我的缺点、我的小脾气。在我伤心难过时温柔安慰我，在我遇到困难时伸手帮助我。你记得我所有喜好、生日，还有我喜欢的明星，在我心里，你甚至比亲人更懂我。

生活里，我们形影不离：一起出去玩、一起吃饭、一起过生日、一起过夜。

可我认真想了很久，我们之间最大的问题，就是不守约定。上次五一劳动节，我们明明约好了一起玩游戏。我让妈妈打电话找你，你却说要去打篮球，等会儿再玩。我一直等到晚上八点，都没等到你上线。这样的事情，已经不止一次发生了。

希望你能改掉这个毛病，做一个守信用的好朋友，好吗？

点评：这篇日记的珍贵之处在于——不只说“谢谢”，也勇敢地说“希望你能改掉”。真正的友谊，经得起这样的坦诚。最后一句“好吗？”语气温柔又郑重，读来让人动容。

7. 邓予念《交朋友的反思》

以前我一直困惑，为什么自己交不到好朋友。直到这节口语交际课，老师讲了朋友相处的秘诀，我才恍然大悟，认真反思了自己的问题。

原因一：我太过斤斤计较。今天上午，就因为同桌越界占了我的位置，我们大吵一架，不仅伤害了同学感情，还把自己的手弄得伤痕累累。

原因二：我不愿意和别人分享心事。我总觉得说出心里话很害羞，很少和朋友倾诉烦恼、分享快乐，身边自然没有人愿意靠近我、和我做朋友。

以后我一定要大方待人、真诚分享，好好和同学们相处。

点评：这是一篇纯粹的“反思型”日记。没有写友谊的温暖，而是直面自己的问题。两个原因分析得很清楚，说明这节口语交际课真正触动了她。敢于承认不足，就是改变的开始。

8. 肖梓涵《朋友》

我有一个好闺蜜，她是我的同桌，大家都叫她黄豆豆。她一笑起来，我的心里就暖暖的。

她每天都会早早完成作业，认真预习、复习功课，就算放假也从不偷懒，假期作业永远保质保量早早写完。她是班里的学霸，我一直很崇拜她。

她教会我自律：每天按时完成作业，留出时间预习新知识。我明白，只要功夫深，铁杵磨成针。

有一次，我对着作文发愁，她发现了我的烦恼，耐心教我梳理作文框架。在她的帮助下，我顺利写完了作文；我也陪着她，一起完成麻烦的手工作业。

原来好朋友就像一面镜子，照见自己的不足；又像一盏明灯，照亮我前进的方向。

感谢黄豆豆，让我学会勤奋与坚持。我明白朋友相处的秘诀，就是互相帮助、共同进步，一起变得越来越好。我相信总有一天，我也能和她一样优秀。

点评：把朋友比作“镜子”和“明灯”，写出了友谊中“互相促进”的力量。不止于陪伴和快乐，更写出了成长——这是友谊更高的境界。

9. 高睿智

亲爱的周可为：

你好！

不知你有没有听过一句话：“千金易得，知己难求。”所谓知己是什么呢？就是与自己有共同爱好，或是有共同话题、能玩到一起的好朋友。你周可为，就是我最好的知己。因为你身上不仅有与人相处的美好品格，还有和我一模一样的兴趣爱好。

你交友的方法

你诚实守信、守信用。朋友约你出去玩，你绝不失约。就算临时突发状况，你也一定会提前说明原因。你待人真诚，从不背后说别人坏话，还会当面善意指出别人的不足，真诚给出建议。你从不和朋友闹矛盾、斤斤计较。

我们相同的爱好

我们有着相同的爱好：我喜欢下象棋，你也一样。就在今天，我从书柜里找到了一本《象棋战术》，一下课我们就一起钻研这本书。

在篮球特长上，我们都热爱打球。虽然我球技不如你厉害，可你从来不对我冷眼相看，反而耐心帮助我，纠正我的动作规范。

热心肠的你

你热心肠，总是主动帮老师跑腿、帮同学鼓掌加油。你是一个十足的热心肠！就在前不久，我口算比赛得了二等奖，你真心为我开心。前几天期中考试，我因为写错一个字，只考了98分。你下课之后温柔鼓励我，让我重新振作、充满干劲。

打篮球5v5的时候，我重心不稳，狠狠摔了一跤。你立刻跑过来，伸出手、弯下腰，把我扶了起来。虽然我的手摔破了皮，可因为你温暖的举动，疼痛瞬间烟消云散。我也打起精神，用最好的状态继续投入比赛。

认识了你，我特别开心。你就是我黑夜中，最闪亮的那颗星星。

祝：

天天向上，身体健康

学业有成

高睿智

2026年5月13日

点评：这封信结构清晰，用小标题分写“交友的方法”“相同的爱好”“热心肠的你”，借鉴了课文《我们家的男子汉》的写法。事例具体——下象棋、打篮球、考试鼓励、摔倒搀扶，每一个细节都写出了朋友的温暖。结尾“你就是我黑夜中最闪亮的那颗星星”深情而不矫饰，是全文的点睛之笔。

写在最后

从口语交际课上的讨论，到日记里对朋友的感谢与反思，我看到了孩子们在慢慢学会——如何珍惜一个人，如何面对一段关系中的不完美，如何在友谊里成为更好的自己。

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