幼儿园教案老巫婆的汤(第一课时)

活动班级

小一班

日期

2022.11.8

星期

二

教师

孙丽霞

起床、盥洗、

午点

播放舒缓音乐　

集    体    教    学    活   动

活动名称

老巫婆的汤第一课时

领域

艺术

活动准备

材料模型(蔬菜、水果、昆虫等等)纸盘

活动目标

1. 感受ab乐段的音乐

2.把节奏形式用身体打击乐和无旋律打击乐演奏

3.感受伊奥利亚旋律的曲式风格

活动

重点难点

重点：感受拍子的音乐。

难点：学习演奏乐器高低帮子。

活动前

安全教育

不带危险物品上幼儿园

环节反馈/反思

活动过程

导入

“深山里，有一座老巫婆住的房子，那里一直有很香的味道~"老巫婆在做什么呢?老巫婆在很大的锅里熬着汤”“放了什么材料呢?”(收集小朋友们的意见)。。。

“哇~原来如此，那我们每次出来老巫婆熬汤的材料的时候，一起喊耶~好不好?”(练习)

一.展开熟悉音乐

1.教师示范音乐

听音乐，背诵魔法咒语(tatafa)后，拿出一个个材料展示 小朋友们和小朋友们一起喊“耶~~”

 “啊!老巫婆喜欢这样的呀，我们放我们喜欢的材料熬汤吧”

    2.音乐+每个人都说放进汤里的材料，小朋友们一起喊“耶~~”

   读节奏

①用节奏读出教师放到盘子上的材料②说→说+身体打击乐

③拿出一个材料再读(休止符)

二.活动

分为3-4组，所有的材料都放进箱子里，发4个纸盘到每个小组

每个组教师指定一个小朋友出来从箱子拿出材料，选择好4个材料之后，按小组“说→说+身体打击乐”。

A音乐BG1:说(2)说+身体打击乐(2)A音乐CG2-A音乐DG3拿出材料，再读

三演奏乐器:无旋律乐器

①介绍木质、皮质、金属类打击乐。

②分组发木质、皮质、金属类打击乐

③教师指定的一个小组进行演奏

④唱歌+演奏