中班科学:美丽的菊花
活动目标:
1.观察认识菊花,,知道菊花有多种用途。
2.提高倾听、观察能力。
3.喜欢菊花,产生表现菊花美的愿望。
活动准备
1.已观赏过菊花。
2.各类菊花、鲜花图片。
3.与菊花相关的歌曲、诗歌录音、绘有菊花的艺术品。
活动过程
1.寻找菊花,了解菊花的基本外形特征。
(1)幼儿分组,在各种鲜花图片中选出菊花的图片。
(2)幼儿互相说一说菊花的外形特征及颜色。
(3)幼儿讨论:我在哪里见过菊花?它们是什么样的?
小结:菊花的颜色非常丰富,有黄色的、红色的、白色的、紫色的、粉红色的等等。有的菊花很大,有的很小,有的不大也不小,所以菊花有大菊、中菊和小菊。菊花的形状主要有单瓣形、卷散形、舞环形、球形和龙爪形等等。
2.了解菊花的用途
(1)幼儿根据生活经验,说一说菊花除了观赏性外还有哪些作用?
(2)出示PPT,了解菊花的用途。
(3)欣赏关于菊花的歌曲,诗歌录音及绘有菊花造型的艺术品。
(4)品尝菊花茶。
小结:菊花是我国传统名花,是园林应用中的重要花卉之一,广泛用于花坛、盆花、造景等,每年全国许多地方都举办菊花展览,有的菊花还供药用或制成消暑清凉饮料,人们非常喜爱菊花,把它唱进歌里、写进诗里、画进画里。
3.幼儿用自己的方式表现菊花的美。
(1)幼儿在音乐的伴奏下用肢体语言表达菊花的各种形态。
(2)用绘画或手工制作的方式表现菊花的美。
活动拓展
1.和幼儿一起种植菊花,观赏和照顾菊花。
2.在区角提供菊花艺术品或图片供幼儿欣赏。