中班社会:爱护幼儿园的花
活动目标:
1.通过观察、讨论,知道破坏花草树木是不好行为。
2. 初步建立爱护花草的观念。
活动准备
1.美丽的花园图片若干
2.损害绿化图片若干
活动过程
1.问题导入
(1)美丽的花园图片,让幼儿观察。
师:这些花园为什么这么漂亮?
小结:优美的环境离不开花草树木,公园里因为有了美丽的花草树木才会更加美丽。
(2)出示破坏绿化图,让幼儿观察,并讨论:这种行为对吗?为什么?
小结:践踏绿化带、绿化带上停车、往绿化带上扔垃圾、攀折绿化树木都是损坏绿化的行为,必须制止。
(3)为什么要种植花草树木? 小结:花草可以美化环境,还能净化空气,所以我们要爱护花草树木。 3.讨论我们幼儿园也有许多花草树木,我们怎么爱护他们?
4.装饰标牌,宣传爱护花草的知识 (1)师:怎么去提醒幼儿园其他小朋友也来爱护花草呢?
(2)我们一起来制做宣传标牌吧,将标牌放在大家都看得到的地方。活动拓展
1.在班级种植植物,让幼儿轮流照看。
2.学习儿歌《爱护花草树木》
爱护花草树木
小草小草你别怕,
我不从你身上过,
花儿花儿你别怕,
我不把你腰折断,
小树小树你别怕,
我不把你左右摇,
你要问我为什么?
我是环保小卫士!