中班科学 各种各样的灯
活动目的
1.了解灯的基本种类和用途，能说出一些生活中常见灯的名称。
2.通过分类和总结,提高归纳和观察力能力。
3在同伴面前能够大胆表达。
活动准备
1.幼儿已看过或听过《宝莲灯》或《阿拉丁与神灯》的影片或故事。
2.幼儿用书及各种灯的图片
活动过程
1.引导幼儿回忆《宝莲灯》 或《阿拉丁与神灯》的故事，请幼儿谈谈故事里的灯所发挥的作用。
2.了解灯的基本种类和用途
（1）师：灯在我们日常生活中有什么用途？请幼儿自由交流。
（2）请幼儿说说自己知道的各种灯，它们的造型如何，有什么作用。
3.阅读幼儿用书p11，了解各种灯的用途。
小结：灯的种类有：照明灯，观赏灯，交通灯和特殊用途的灯等。我们日常生活都离不开等。
4.讨论
（1）你还知道生活中的哪些灯？
（2）如果没有灯怎么办？引导幼儿大胆说出自己的想法
活动拓展
1.设计各种各样的灯。
2.了解灯的发展历史。
