【教育教学】教导处开展作业、教案专项检查

      为进一步抓实教学常规，夯实课堂教学根基，强化过程性管理，切实提升教育教学质量，9月30日下午，教导处、教研室组织各学科教研组长对全体教师备课教案、课堂作业、课后练习、作文批改等材料进行全面细致查阅。

      本次检查坚持公平、细致、务实原则，检查组成员分组审阅，逐项登记，重点查看教案撰写是否规范完整、教学目标是否清晰、教学环节设计是否贴合学情、教学反思是否有针对性；同时对学生作业的完成质量、书写规范度、教师批改时效、评语针对性、错题订正落实情况进行全面核查。

      从整体情况来看，绝大多数教师能够认真备好每一节课，教案设计详实，可操作性强；作业布置量适度，批改及时认真，善于使用激励性评语，注重对学生的引导鼓励，不少教师针对学生特点写下个性化批注，有效发挥作业诊断、激励作用。学生作业整体书写工整，部分学生习作、手绘作品亮点突出，展现出良好的学习风貌。

      检查中也发现一些有待改进之处：个别教案教学反思较为简略；少数作业分层设计不足，对学困生的个性化辅导体现不够；少量学生作业存在书写潦草、错题二次订正不到位等问题。针对以上问题，检查组现场做好记录，并及时向对应教研组、教师反馈意见，提出整改要求。

      教育无小事，教学抓细节。此次常规检查，既是一次教学工作的全面盘点，也是一次校内教研交流。下一步，我校将以本次检查为抓手，持续抓实抓细教学常规管理，深耕备课、精研作业，以扎实的教学常规助力课堂提质增效，持续推动大马镇初级中学教育教学工作稳步向前发展。