点击上方蓝字关注我们

BEGINNING OF SPRING

学习目标

劳动观念

通过亲身参与芦荟养护的全过程，观察芦荟从栽种到生长的变化，体会植物生长离不开持续的照料与付出，深刻理解一分耕耘，一分收获的内涵。懂得劳动是生命成长的基础，尊重每一份劳动付出，树立“有付出才有收获”的劳动价值观，感受养护劳动带来的成就感。

劳动能力

在芦荟养护劳动实践中，认识养护工具、学习配土、上盆、浇水、光照管理、病虫害简易处理等植物种植与养护实操技巧。亲手完成栽种、日常照料等操作，熟练掌握基础盆栽养护流程，提升动手操作、观察记录、问题排查的实践能力，能够独立完成芦荟日常养护工作。

劳动习惯与品质

长期坚持芦荟养护，需要定时观察、按需照料，在日复一日的劳动中，养成做事仔细认真、持之以恒的好习惯。体会养护劳动的辛苦，学会珍惜植物这一劳动成果，不随意损毁盆栽；在遇到芦荟黄叶、长势不佳等问题时，坚持耐心打理，塑造吃苦耐劳、爱护劳动成果的良好品质。

劳动精神

养护芦荟是一项慢节奏的劳动，植物生长周期长，需要持续观察、判断长势，自主调整浇水、摆放位置等养护方案。在实践中培养独立思考、耐心细致的劳动精神；合理利用废旧容器、自制栽培基质，减少物资浪费，树立勤俭节约的意识，形成不怕繁琐、静心坚持的劳动品质。

教学重点

认识芦荟养护所需工具与材料（花盆、营养土、铲子、喷壶等），全面了解芦荟喜光、耐旱、怕积水的生长习性，知道芦荟对温度、土壤、光照的基本要求，能够区分适合芦荟生长与不适宜的环境条件。

教学难点

理解芦荟“宁干勿湿”的核心养护逻辑，掌握科学浇水、控光、换盆、烂根预防的全套养护方法。能够根据季节变化、植株状态灵活调整养护方案，及时发现芦荟生长异常并做简单处理，做到科学养护，避免养护不当造成植株枯萎。

小学劳动教育精品课《养护芦荟》，全套课件配套完整教学设计，适配公开课、优质课评比，拿来就能直接上课。

课程完整框架一览，从学习目标、新知导入、实操流程到课堂评价、课后拓展，环节齐全，教学设计逻辑规范。

本课围绕劳动观念、劳动能力、劳动品质、劳动精神四维目标设计，贴合新课标劳动课要求，落实劳动核心素养。

从生活真实场景切入，抛出绿植养护问题，创设课堂任务，快速引发学生思考，自然导入本课学习主题。

展示芦荟养护失败案例，引导学生观察植物枯萎现象，激发学生探究养护方法的学习兴趣。

科普芦荟基础常识与实用价值，拓展学生自然科学认知，让学生了解芦荟的多种作用。

清晰列出养护芦荟所需全部材料与工具，清单直观，方便教师课前备课，也便于组织学生课堂实操。

讲解花盆挑选标准，区分合适与不合适花盆，重点强调透气性、排水孔等关键要点，规避烂根问题。

芦荟栽种实操教学，讲解上土、埋根的规范操作，明确覆土注意事项，步骤简单，适合小学生动手实践。