这次做《秦兵马俑》,没有按精读课一段一段讲。课件先从教材阅读任务入手,让学生自己找关键句,抓住“规模宏大、类型众多、个性鲜明”三个特点;再通过数字、典型兵俑、神态描写去交流自己印象最深的内容。后面还安排了“小小讲解员”,把阅读理解自然过渡到表达训练。整套45页,按1课时设计,重点清楚,但不会讲得太满。#四年级语文 #四上语文 #秦兵马俑 #小学语文课件 #语文课件 #教师备课 #小学语文老师 #四年级上册 #教学设计 #公开课课件