幼儿园大班语言《蓝盒子》PPT、教案、课堂实录

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蓝盒子

幼儿园大班语言

PPT、教案、课堂实录

设计意图

大班幼儿正处于语言发展的关键时期，他们对周围世界充满好奇，渴望通过故事去探索未知。《蓝盒子》这一故事充满趣味与挑战，以小考拉拉拉离开妈妈独自旅行的经历为主线，非常契合大班幼儿渴望独立、探索世界的心理特点。

从语言学习角度来看，故事中丰富的词汇、生动的语句以及角色间的对话，能为幼儿提供良好的语言模仿和表达范例，有助于提升他们的语言理解与表达能力。同时，故事里拉拉在面对困难时的心理变化和克服困难的过程，能够引发幼儿的情感共鸣。通过参与此次语言活动，幼儿可以将自己的生活经验与故事相结合，在理解故事的基础上，学会用连贯、清晰的语言表达自己的想法和感受，增强自信心与语言运用能力，还能培养他们勇敢面对困难、独立自主解决问题的良好品质。

活动重点

1.引导幼儿深入理解故事内容，清晰把握拉拉在旅行过程中遇到的种种困难，以及克服困难的情节发展。

2.激发幼儿用连贯、清晰且富有情感的语言，表达自己对故事的理解和感受 ，学说故事中的关键对话。

活动难点

1.帮助幼儿体会故事中妈妈对拉拉的爱与鼓励，这种抽象情感的理解对于幼儿有一定难度。

2.鼓励幼儿将故事中勇敢面对困难、克服困难的精神，迁移到自身实际生活中，在遇到困难时能产生主动克服的意识和行为。

活动目标

1.理解故事内容，能有表情地学说故事中的对话。 

2.能大胆想象，用较连贯的语言讲述拉拉克服想妈妈、过小河、怕黑等困难的过程， 并能初步进行表演。 

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