足球教案丨边路配合训练

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1. 两队的第一名球员互相击掌，当他们击掌以后，绕过标志盘进行赛跑比赛。

2. 在返回的过程中，球员需要根据教练员的提示完成相应的拉伸热身训练。

球员在排队等待时休息。

1. 球员要集中注意力，反应要快。

2. 跑步的时候注意步幅和步频，调整好呼吸。

3. 返回的过程中要进行充分的拉伸。

1. 如图所示，球员分成2组在各自的场地内同时开始训练。

2. 球员A传球给B，球员B传球给C，球员C传球给后插上的A，球员D从反方向开始进行相同的训练。

3. 训练一段时间后，对球员角色进行轮换。

球员在排队等待时休息。

1. 球员是否使用合适的传球脚法。

2. 跑位或者传球球员要注意观察场上的空当。

3. 后插上球员注意跑动的时机。

4. 传球队员注意传球的时机。

5. 球员之间注意沟通交流。

1. 传球比较随意，导致队友接到球后很难处理。

2. 没有把握好传跑时机，出现配合上的失误。

1. 场地设置如图所示，位置D的球员担任半对抗防守球员。

2. 球员A开始训练，他有两个传球选择（球员B或C），如果是传给球员B，则球员D要上前给予球员B防守压力，球员B接球后将球传给另一侧的球员C，球员C传球给后插上的A。

3. 训练一段时间后，对球员角色进行轮换。

球员在排队等待时休息。

1. 后插上球员注意跑动的时机。

2. 传球队员注意传球的时机。

3. 球员之间注意沟通交流。

4. 有球队员在将防守球员吸引过来后再传球。

5. 注意防守者的位置，去迅速做出决策。

6. 利用后插上球员来打破防守的平衡。

1. 传球比较随意，导致队友接到球后很难处理。

2. 球员之间沟通交流不够，出现配合上的失误。

1. 如图所示，目前是3v2训练。

2. 防守球员开球，把球转给远处的的进攻球员A，开球之后后，3v2训练开始。

3. 如果进攻方带球通过防守方身后的边线，则获得分数；防守球员成功防守也可获得分数（断球或破坏进攻）。

4. 训练一段时间后，球员轮换角色继续训练。

练习10分钟休息1分钟。

1. 后插上球员注意跑动的时机。

2. 传球队员注意传球的时机。

3. 球员之间注意沟通交流。

4. 有球队员在将防守球员吸引过来后再传球。

5. 注意防守者的位置，去迅速做出决策。

6. 利用后插上球员来打破防守的平衡，形成局部的人数优势。

1. 传球比较随意，导致队友接到球后很难处理。

2. 传球没有传到接球队员身前的空当，队友接球后不能立刻进行突破。

1. 场地设置如图所示，球员分成两队在场地内进行5v5训练，防守方拥有一个守门员；另一队在场边等待。

2. 进攻方进球记2分；防守方断球后必须通过配合带球通过标志桶球门，每次记1分。

3. 先获得3分的球队获胜，可以留在场上继续比赛；输球方离场，和场下队伍进行轮换。如果在10分钟内不分胜负，则通过猜拳方式决定胜负，轮换队伍继续进行训练。

球员轮换到场下时进行休息。

1. 后插上球员注意跑动的时机。

2. 传球队员注意传球的时机。

3. 球员之间注意沟通交流。

4. 有球队员在将防守球员吸引过来后再传球。

5. 注意防守者的位置，去迅速做出决策。

6. 利用后插上球员来打破防守的平衡，形成局部的人数优势。

7. 在轮换结束后可以立刻开始，迅速进行攻防转换。

1. 球员带球过多，没有按照训练意图进行边路的配合。

2. 传球比较随意，导致队友接到球后很难处理。