幼儿园课件套餐
一、设计意图
地球是我们赖以生存的家园，幼儿对身边的地球家园充满好奇，常常会问“地球是什么样子的”“地球家园里有什么”等问题。本活动结合幼儿的年龄特点和认知水平，以直观、有趣的方式引导幼儿认识地球的外形、地球家园中的各类事物，区分生物与非生物资源、自然资源与人造资源，感知地球家园中各种事物的相互联系，从而萌发幼儿爱护地球、节约资源的环保意识，让幼儿在观察、讨论、游戏中感受地球家园的美好。
二、活动目标
1.认知目标：知道地球是球形的，从外太空看是蓝色的，了解地球家园中有生物资源、非生物资源、自然资源和人造资源，能简单区分各类资源的不同。
2.能力目标：能大胆表达自己对地球家园的发现和想法，参与集体游戏和动手操作活动，提升语言表达和观察辨别能力。
3.情感目标：感知地球家园中各种事物互相联系、缺一不可，萌发爱护地球、节约资源、保护家园的美好情感。
三、重点难点
1.活动重点：认识地球的外形和颜色，了解地球家园中的各类资源，能区分生物与非生物资源、自然资源与人造资源。
2.活动难点：理解地球家园中各种事物互相联系、缺一不可的关系，将保护地球的意识转化为简单的认知和行为倾向。
四、活动准备
1.物质准备：《地球家园中有什么》PPT课件、地球仪若干。
2.经验准备：幼儿在生活中见过常见的动物、植物、楼房、汽车等事物，对“地球”有模糊的认知。
五、活动过程
（一）导入环节：猜谜激趣，走进地球家园（5分钟）
1.教师出示谜语：“有个大圆球，住在宇宙中，孕育万物生，是我家与宗。”引导幼儿猜出谜底是地球。
2.教师提问：“小朋友们，我们都生活在地球上，地球是我们的家园，那这个神奇的地球家园里都有什么呢？今天我们就一起来探索地球家园的小秘密吧！”
（二）探索环节：认识地球，了解地球家园的事物（15分钟）
1.认识地球的外形和颜色
￮教师出示地球仪和蓝色星球图片，提问：“小朋友们看一看，地球是什么形状的呀？”引导幼儿说出地球是球形的。
￮播放PPT中地球的相关内容，讲解：“地球表面有70%以上的地方都是蓝色的海洋，所以从外太空看，地球是一颗美丽的蓝色星球。”
￮连续提问：“站在地球看向太空，我们能看到什么呀？”“在地球表面，我们又能看到什么呢？”引导幼儿大胆表达，如太空有星星、月亮、太阳；地球表面有大海、陆地、花草、树木、小动物、房子等，教师对幼儿的回答进行总结和肯定。
2.认识地球家园的各类资源。。。。
更多资源请关注公众号领取课件
|版权说明
本文和配图均来自网络，本平台重在分享优秀教育理念，版权归原作者所有，如有侵权，请联系我们删除。
