小班
1.认知目标:知道清明假期期间有很多需要注意的安全事项,初步了解防火、出行、防溺水、居家这几个核心安全内容,明白危险行为不能做。
2.技能目标:能分辨简单的安全与危险行为,在老师的引导下说出正确的做法,学会保护自己的简单方法。
3.情感目标:树立自我保护意识,愿意遵守安全规则,体验安全学习的快乐,开心度过清明假期。
一、导入活动:谈话激趣,引出主题
1. 教师提问:“小朋友们,马上就要到清明假期啦,你们知道假期里爸爸妈妈会带你们去哪里、做什么吗?”
2. 鼓励幼儿自由发言,说说自己的假期计划,比如踏青、和家人出门玩等。
3. 教师小结:“清明假期我们会和家人一起出门,也会在家休息,但是不管在哪里,都要注意安全,保护好自己,今天我们就一起来学习清明假期的安全知识吧!”
二、展开活动:学习安全知识,分辨危险行为
1. 教师出示图片,讲解清明祭祖时,大人会烧纸、点香,小朋友不能靠近这些火源,更不能自己玩火、点鞭炮,不然会烧到手、烧到衣服,非常危险。
2. 提问幼儿:“小朋友能不能碰火呀?看到烧纸的地方要怎么做?”引导幼儿说出要躲开、找大人。
三、出行安全:紧跟大人,遵守交通规则
1. 播放简单的出行安全动画,告诉幼儿出门玩要紧紧牵着爸爸妈妈的手,不能乱跑、不能离开大人的视线;过马路时要走斑马线,看红绿灯,红灯停绿灯行,不横穿马路。
2. 做小游戏:教师扮演红绿灯,幼儿模仿过马路,巩固出行安全知识。
3. 防溺水安全:不靠近水边,不私自玩水
四、 居家安全:不碰危险物品,不乱跑
1. 讲解居家安全:假期在家,不能碰电源插座、打火机、刀具,不攀爬窗户、阳台,不给陌生人开门,有事情找爸爸妈妈。
2. 出示安全与危险行为对比图片,让幼儿举手判断“这样做对不对”,教师及时纠正并讲解原因。
五、活动延伸
1. 家园共育:发放清明假期安全温馨提示,请家长配合,在家和幼儿一起巩固安全知识,出行时做好榜样,守护幼儿安全。
中班
活动目标:
1.认知目标:清晰分辨安全与危险行为,明白不遵守安全规则会给自己和他人带来伤害。
2.技能目标:遇到简单的安全危险场景时,能做出正确的判断和应对,学会保护自己的身体和安全。
3.情感目标:感受清明假期的轻松氛围,懂得平安过节的重要性,乐于向家人分享学到的安全知识。
二、活动准备
1. 物质准备:交通安全、防溺水、居家安全、防火、外出游玩的卡通图片/简笔画;安全儿歌音频;小红花奖励贴纸。
三、活动过程
(一)导入活动:谈话导入,引出主题
1. 教师提问:“小朋友们,马上就要到清明节假期啦,你们开心吗?假期里爸爸妈妈会带你们去哪里玩、做什么事呀?”
2. 鼓励幼儿自由发言,分享自己的假期计划,教师适时引导:“假期里不管是出门还是在家,安全都是最重要的,今天我们就一起来学习清明假期的安全小知识,做平安小宝贝!”
(二)展开活动:分段学习,掌握安全常识
1. 交通安全:出行路上守规则
出示过马路、乘坐汽车的卡通图片,引导幼儿观察并讨论:
• 过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,不横穿马路、不追逐打闹,紧紧牵着大人的手。
• 坐汽车要系好安全带,不把头、手伸出车窗,不在车内乱跑,乖乖坐好。
教师小结:出行路上慢慢走,交通规则记心头,平安出行才快乐。
2. 防溺水安全:远离水源不靠近
出示池塘、小河、水坑等图片,严肃告知幼儿:
• 清明时节雨水多,池塘、小河、水沟边很湿滑,绝对不能靠近、不能玩耍,更不能私自下水。
• 看到小伙伴靠近水源,要及时告诉大人,不跟着做危险动作。
教师小结:水边危险不能去,珍爱生命远离水,自我保护很重要。
3. 居家安全:在家也要护自己
引导幼儿说说居家危险场景,讲解安全要点:
• 不攀爬窗户、阳台,不玩插座、电器,不随便触碰尖锐物品,不乱吃陌生人给的食物和过期零食。
• 独自在家时,不给陌生人开门,有事情及时给爸爸妈妈打电话。
教师小结:居家安全不放松,危险物品我不碰,乖乖在家最安全。
4. 防火安全:清明防火记心间
结合清明祭祖习俗,讲解防火知识:
• 清明祭祀时,不玩火、不碰明火,远离燃烧的纸钱、香烛,防止被烧伤。
• 家里不玩打火机、火柴,遇到火情要赶紧告诉大人,不自己扑救。
教师小结:清明防火很关键,明火危险不触碰,远离火灾保平安。
5. 外出游玩安全:开心游玩不乱跑
出示公园、景区游玩图片,梳理注意事项:
• 外出游玩时,紧紧跟着爸爸妈妈,不离开大人视线、不乱跑,不跟陌生人走。
• 不采摘野外花草、不触碰陌生昆虫,不在危险的山坡、台阶玩耍。
教师小结:外出游玩跟紧家,陌生东西不触碰,开心出游平安归。
(三)巩固活动:安全儿歌,加深记忆。
教师带领幼儿念诵原创清明安全儿歌,配合简单动作,加深记忆:
清明到,假期到,安全知识要记牢。
过马路,走斑马线,红灯停下绿灯跑。
小河边,不能靠,溺水危险要远离。
在家里,不攀爬,插座火机不乱搞。
外出玩,跟爸妈,平安过节乐陶陶!
(四)结束活动:总结回顾,延伸约定
1. 教师总结:“今天我们学会了清明假期的五大安全知识,希望小朋友们假期里都能遵守规则,保护好自己,平平安安过假期。”
2. 约定:回到家把学到的安全知识告诉爸爸妈妈,和家人一起平安过清明。
大班
活动目标:
1. 让幼儿知道清明假期即将到来,了解外出、居家、交通、祭祀等方面的基本安全知识。
2. 增强自我保护意识,不做危险事情,学会保护自己。
3. 能大胆说出安全行为,养成文明、安全过假期的好习惯。
(一)谈话导入:清明假期要来到
1. 教师提问:小朋友们,马上我们就要放一个小假期啦,这个假期叫什么名字?(清明节)
2. 引导幼儿说出:清明可以踏青、扫墓、出去玩。
3. 教师小结:假期开心玩,安全最重要。
(二)清明安全我知道(五大安全重点)
1. 交通安全
2 文明祭祀·防火安全
3. 防溺水安全
4. 外出游玩安全
5. 居家安全
(三)判断小游戏:对与错
教师出示图片,幼儿举手判断“可以/不可以”:
1. 在马路边踢球——(不可以)
2. 牵大人手过马路——(可以)
3. 去河边玩水——(不可以)
4. 扫墓时玩火——(不可以)
5. 紧跟爸爸妈妈不乱跑——(可以)
(四)学习安全小儿歌
清明假期安全歌
清明到,放假好,安全知识要记牢。
过马路,左右瞧,牵手慢行很重要。
不玩火,不放炮,防火安全别忘了。
河边岸,不乱跑,防溺水要记心上。
跟爸妈,不乱跑,文明过节宝宝棒!