抓住春的尾巴
小班/中班/大班社会
活动目标
l感受节气变化，萌发对春天的热爱与珍惜。
l知道谷雨是春天的最后一个节气，了解物候特点与制春茶、赏花的习俗。
l能够用语言表达对春天的喜爱与惜别之情。
活动准备
l课件准备：《抓住春的尾巴》PPT。
活动过程
一、情境导入：谷雨小精灵发出“寻春”邀请。
——快看，收到了一封信，我们打开看看吧。
谷雨小精灵：小朋友们好，我是谷雨，我是春天的最后一个节气，当你们见到我时，说明春天就要结束了。春天多么美好啊，真舍不得它。我们一起去把春天最后的美好样子收集起来，好吗？
——原来谷雨是春天的小尾巴，它一来，春天就要结束了，想要和“小谷雨”一起去寻找最
后的春天吗？一起出发吧！
二、林间寻春：发现浮萍生长、布谷鸟叫、戴胜鸟出现的盛春信号。
——我们先去林间、池塘找一找吧。
1.寻找浮萍。
谷雨小精灵：瞧，这是浮萍。春天要结束时，气温上升，浮萍会快速生长，一起玩游戏，让浮萍铺满池塘吧！
——浮萍给池塘穿上了春天的最后一件绿裙子，可真好看呀。
2.寻找戴胜鸟和布谷鸟。
谷雨小精灵：快看，飞来了一只好漂亮的鸟，它戴着橘红色的羽毛皇冠，穿着黑白条纹的衣服，它就是戴胜鸟。它会在春天要结束时落在桑树上。
——哎呀，飞来了一群鸟，戴胜鸟被挡住了，你们能找出树上有几只戴胜鸟吗？
谷雨小精灵：听，这是布谷鸟的声音。布谷布谷地叫着，提醒农民伯伯快种下春天的最后一把种子呢！
——害羞的布谷鸟躲起来啦，藏在哪片树叶背后了呢？请你们认真听一听，找一找。
三、茶山寻春：化身小茶农，体验谷雨茶文化。
——在林间看了浮萍、戴胜鸟和布谷鸟，真有趣，咱们继续去寻找春天吧。
谷雨小精灵：哇，我们到茶山了！欸，奇怪，大家在做什么呀？
——人们在忙着采茶叶呢，春天的茶树长出了嫩嫩的绿芽，这时候采下来的茶叶制成的茶叶有特别的香气，比如“清明茶”和“谷雨茶”，大家都非常喜欢！
——茶叶太多啦，大家都忙不过来啦，小朋友们，快来帮忙采茶叶吧！
——这是茶叶的单芽，找到单芽，把它们摘下来吧。
——像这样有两片叶子抱着中间一颗绿芽的，叫“一芽两叶”，请你们来摘一摘吧。
——采完的茶叶要经过温杯、投茶、醒茶、冲泡、出汤、分汤这六个步骤。看，茶泡好啦，一起尝一尝吧！
四、花会寻春：感受春天百花绽放的美好。
——在茶山品尝了春天的最后一份茶香，接着还要去哪儿寻找春天呢？
谷雨小精灵：春天要走了，花园里的花儿们也难过地睡着了，我们一起用快乐的声音叫醒它
们，为春天举办一场最后的花会吧！
玩游戏《春花春花开几朵》：幼儿手拉手围成圈，先转圈慢慢走，幼儿先问：春花春花，开
什么花，教师答：开桃花/牡丹/梨花/杜鹃/兰花，幼儿再问：开几朵，教师答：开3朵。听
到数字后，幼儿立刻松手，快速找到身边小伙伴三个人抱在一起。成功后，点击屏幕让该花
开放。
——所有的花儿都开放了，可真美呀。
五、结束：珍藏春天的美好，迎接即将到来的夏天。
谷雨小精灵：我们一起看到了绿色的浮萍、好看的戴胜鸟，听了布谷鸟的叫声，采了最后的
春茶，还看了一场最美的花会。这就是最后春天的样子，春天，真美好啊！
——春天马上就要走了，你有什么想要对它说的吗？也可以说一说你最喜欢春天的什么？
