为进一步规范教学管理、提升教育教学质量,搭建教师间相互学习与交流的平台,忻州市杏林小学于5月6日组织开展了作业、教案专项检查及优秀教案、优秀作业观摩展示活动。
活动筹备阶段,教务处制定了详尽的检查方案,明确检查标准、实施流程与相关工作要求,保障活动有序、高效推进。检查开展过程中,各年级组长、一线教师组成检查小组,秉持公平、公正、公开的原则,对全校各学科教师的教案与学生作业开展了全面细致的检查。
经检查,参评教案内容完整、教学环节齐全、目标设定清晰、重难点突出,教学过程设计贴合学生认知发展特点,兼具实用性与创新性,充分体现了教师课前精心备课、深耕课堂的专业教学态度。在学生作业批改环节,全体参评教师均能做到批改及时、细致认真,评语精准且兼具激励性,作业布置难易适度、形式多样,有效落实了“减负增效”的教学要求。同时,检查小组针对检查中发现的细节问题,当场与相关教师沟通交流,提出针对性改进建议,助力教师优化教学各环节细节。
学校对本次检查评选出的优秀教案及优秀作业进行了集中展示。一本本书写工整、设计精巧的教案,折射出教师们严谨认真的备课态度:部分教案图文并茂,重难点标注清晰规范;部分教案融入大单元教学理念,充分体现了新课标对教学工作的要求;另有部分教案课后反思深刻,展现了教师持续优化改进的教学智慧。一份份书写工整、正确率高的学生作业同样引人注目:语文作业字迹娟秀,周记蕴含真情实感;数学作业步骤规范,体现出缜密的逻辑思维;英语作业书写美观,订正及时到位。教师们的个性化评语与特色奖励印章,更成为学生作业本上一道温暖的风景线。
教师分批次有序开展观摩。教师们或驻足翻阅,或拍照留存记录,或相互交流探讨。大家在学习中找差距,在比较中促提升,现场教研氛围浓厚。
教学常规是学校整体工作的核心,优秀作品的展示则为师生搭建了相互学习的平台。此次活动既是对学校前期教学工作的阶段性检验,也是推进教学精细化管理的重要举措。
今后,忻州市杏林小学将持续开展此类活动,以检查促规范,以展示树榜样,推动精益求精的教学态度在校园蔚然成风,全力促进学校教育教学质量再上新台阶。