垃圾分类小能手
中大班 社会
活动目标
l乐意参与垃圾分类，增强保护环境的意识。
l通过游戏，认识四色分类垃圾桶及其对应的垃圾种类。
l学习分类方法，尝试进行垃圾分类。
活动重难点
l重点：认识四色分类垃圾桶及其对应的垃圾种类。
l难点：学习垃圾分类的基本方法，尝试垃圾分类。
活动准备
l经验准备：幼儿对“垃圾”有初步认识，知道垃圾需要扔进垃圾桶。
l课件准备：《垃圾分类小能手》PPT。
活动过程
一、集结“垃圾分类小能手”：情境导入，激发幼儿兴趣。
1.收到“垃圾处理厂”的紧急呼叫，导入活动主题。
——刚才垃圾处理厂的广播说了什么？
小结：由于城市居民没有对垃圾进行正确分类，影响了垃圾回收工作。现在需要集结一批“垃圾分类小能手”，学习并推广正确的垃圾分类知识。
2.展示“任务清单”列表，激发活动兴趣。
——这是我们今天的任务清单，我们需要找到垃圾的源头和去向，学会垃圾分类的方法，准备好了吗？出发吧！
二、任务一：追踪垃圾。（寻找一日生活中的垃圾，了解垃圾的去向）
1.找一找：寻找一日生活中的垃圾。
——我们的一天会制造哪些垃圾呢？它们都是从哪里来的？小能手们，请你们找一找吧。
小结：原来在生活中，每天都会产生这么多不一样的垃圾。
2.“谁不见了”游戏，了解垃圾的去向。
——屏幕上出现了刚刚我们找到的生活中的垃圾，接下来我们玩一个“谁不见了”的小游戏，请大家仔细观察，音乐停止后请大家说说哪个垃圾不见了。
——牛奶盒、苹果核、废电池、脏纸巾，不见了。它们真的消失了吗？
小结：我们扔掉的垃圾，最后都被回收站的车辆运走了。但是它们并没有消失，而是去了不
同的地方，变成了新的东西！牛奶盒被运到了加工厂，可以变成笔记本。苹果核在处理中心
变成了有用的肥料，可以用来种花种菜。废电池被送到专门的处理厂，安全处理，防止污染
环境。脏纸巾被送到焚烧厂进行无害化处理，用来燃烧发电。
三、任务二：垃圾大找茬。（认识四色垃圾桶，学习垃圾分类的方法）
——接下来，我们一起跟随垃圾车，前往回收站的总部看看吧！
——你们发现了什么？（四个颜色的垃圾站/垃圾桶）
——原来垃圾分类的关键是这四位好帮手！你们都认识吗？
1.认识蓝色垃圾桶——可回收物。
1）播放音频，了解可回收垃圾有哪些。
——它是谁呢？是什么颜色的桶？里面放什么垃圾？（蓝可可、蓝色的、可回收物）
2）玩“大家来找茬”游戏，进一步巩固认识可回收物。
——看，这是什么颜色？它能回收哪一类垃圾？（蓝色的、可回收物）
——可回收物垃圾桶里混进了不属于这里的垃圾，我们来玩“大家来找茬”，把它们找出来！
2.认识红色垃圾桶——有害垃圾。
1）播放音频，了解有害垃圾有哪些。
——这个垃圾桶叫什么名字？是什么颜色的垃圾桶？它是哪一类垃圾？（红危危、红色的、
有害垃圾）
2）玩找茬游戏，进一步巩固认识有害垃圾。
——这是红色有害垃圾桶，专门装有毒、有害的东西。大家来找茬，看看有没有放错的垃圾？
3.认识绿色垃圾桶——厨余垃圾。
1）播放音频，了解厨余垃圾有哪些。
——这个垃圾桶的名字呢？它是什么颜色的呢？代表装的是哪类垃圾？（绿厨厨、绿色的、
厨余垃圾）
2）玩找茬游戏，进一步巩固认识厨余垃圾。
——厨余垃圾桶里，混进了一些不会腐烂的垃圾。请大家当一当小侦探，把它们都找出来！
4.认识黑色垃圾桶——其他垃圾。
1）播放音频，了解其他垃圾有哪些。
——这个垃圾桶呢？这是什么颜色的垃圾桶，对应装哪一类垃圾？（黑其其、黑色的、其他
垃圾）
2）玩找茬游戏，进一步巩固认识其他垃圾。
——找一找，黑色的垃圾桶里混进了哪些不属于这里的垃圾？
5.寻找生活中的垃圾桶，激发环保意识。
——其实，这些颜色的垃圾桶在我们的生活中处处都有，你们在哪里见过呢？
——原来它们离我们这么近！以后再见到这四个垃圾桶，要行动起来，做垃圾分类的小能手！
四、任务三：收垃圾啦。（在游戏中巩固垃圾分类的方法）
——小能手们，你们已经成功认识了四位垃圾桶帮手，也学会了分类的本领。现在回收站的
“垃圾分类车”准备出发了，我们一起去收垃圾！
1.播放游戏示范视频，教师介绍游戏玩法。
1）老师或一位小朋友当“垃圾车司机”，选择收取哪一类垃圾（如：“可回收物垃圾车，
出发收垃圾咯！”）。
2）其他小朋友每人身上贴一张垃圾图卡。
3）身上图卡种类与“垃圾车”要收取的种类相同的小朋友，可以搭上这辆垃圾车。
4）“垃圾车”司机带着所有收来的“正确”的垃圾，开往教室一角对应的垃圾桶或图片，
进行“回收处理”。
5）游戏可进行多轮，更换司机和垃圾种类。
2.分发纸面教具《收垃圾啦》，组织游戏，自然结束活动。
温馨提示
l本活动已经经过设计，若教师时间有限，可以自由选择与组合单点任务开展，不会影响幼儿活动体验。
活动延伸
l日常活动。
教师可在班级设置2-4种分类垃圾桶，如收集手工材料的可回收垃圾桶和丢弃纸巾的其他垃圾桶，鼓励幼儿分类丢垃圾。
l家园共育。
家长可带领幼儿观看宝宝巴士系列动画《学垃圾分类》，引导幼儿巩固垃圾分类的有关知识，并鼓励幼儿参与家庭垃圾分类，培养垃圾分类的好习惯。
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