感恩母亲节
（认知与美德传承）
中大班 社会
活动目标
l愿意通过力所能及的行动表达对妈妈的爱与感谢。
l了解母亲节的由来与意义，知道关爱妈妈是中华民族的传统美德。
l能大胆、清晰地表达对妈妈的爱与感谢。
活动重难点
l重点：感知妈妈日常付出的爱，了解母亲节的核心意义与中华孝亲传统美德，愿意大胆、真诚地表达对妈妈的爱与感谢。
l难点：将感恩之心转化为日常持续的、力所能及的孝亲行动，真正理解 “感恩不止于母亲节当天”，避免形式化表达。
活动准备
l课件准备：《感恩母亲节》PPT。
活动过程
一、唤醒生活经验，感知妈妈的爱。
师幼互动谈话，唤醒幼儿的生活记忆。
——小朋友们，今天老师带来了几张图片，我们一起来看看，这些温暖的瞬间，是谁在为我们做这些事呀？
——猜一猜，这是谁的手/身影？她在做什么？你的妈妈也为你做过这样的事吗？
——你还能想起，妈妈为你做过哪些让你觉得特别温暖的事吗？
小结：妈妈的爱，藏在每一个拥抱里，藏在每一个睡前故事里，藏在陪你长大的每一件小事里。妈妈永远是那个最爱你、最牵挂你的人。
二、故事科普，了解母亲节核心知识。
观看视频《母亲节的由来》，了解母亲节的时间与由来及意义。
——有一个专属于所有妈妈的节日，是我们专门向妈妈表达感谢、诉说爱意的日子，大家知道这个节日叫什么吗？（母亲节）
——每年5月的第二个星期日，是母亲节，是全世界共同庆祝、感恩母亲的节日。
——关于母亲节的由来，还有一个感人的故事，一起来看看视频吧。
——安娜为什么想要设立母亲节？（为了怀念自己的母亲，也为了让所有人都能勇敢向妈妈表达爱与感谢）
小结：安娜的想法得到了全世界很多人的支持，后来，人们正式把每年 5 月的第二个星期日定为母亲节，在这一天，我们可以用各种各样的方式，向妈妈诉说爱意、表达感谢。
三、链接中华传统美德，深化感恩内核。
听传统故事《蔡顺拾葚》，了解关心妈妈是中华传统美德。
——小朋友们可能会觉得，感恩妈妈是从母亲节这个节日开始的，其实不是哦。在我们中国，这份对妈妈的爱和感恩，已经传承了几千年，是刻在我们中国人骨子里的美好品德。今天，我们就来听一个古时候小朋友爱妈妈的故事。
——蔡顺为什么要把甜的桑葚留给妈妈？
——你觉得蔡顺是个怎样的小朋友？
——如果让你把“最好的东西”给妈妈，你会给什么？
——蔡顺把嘴甜的桑葚给妈妈是他爱妈妈的方式，那我们小朋友，平时可以用哪些小小的行动，去爱我们的妈妈呀？
小结：爱妈妈、感恩妈妈，从来都不是只有母亲节这一天才能做的事。我们可以像蔡顺一样，把对妈妈的爱，藏在每天的小事里，用自己的行动，做个懂得关心妈妈的好宝宝。
四、爱心点亮大挑战。
介绍游戏规则，激发挑战兴趣。
——刚刚小朋友们都想到了好多爱妈妈的小行动，太棒啦！那今天，我们就一起来开启一场“爱心点亮大挑战”！
——看这里有很多拼图，每个拼图上都有一个爱妈妈的小任务哦，只要完成一个任务，就能获得一块爱的拼图，得到所有拼图就能拼成一颗完整的大爱心送给妈妈啦！快来挑战吧！
任务：
1）说3句祝福语送给妈妈。
2）表演一首爱妈妈的儿歌。
3）说1件你和妈妈最开心的事。
4）做一个爱妈妈的动作。
5）模仿一个妈妈爱你的动作。
6）大声说“妈妈我爱你”。
小结：小朋友们太棒啦！我们一起用满满的爱，拼成了这颗完整的爱心。一句甜甜的话、一个温暖的拥抱、一件小小的家务，都是我们爱妈妈的样子。希望小朋友们都能把今天的承诺带回家，用自己的行动，让妈妈感受到你的爱，做一个懂得感恩、会关心妈妈的好孩子。
活动延伸
l家园共育
建议家长在母亲节当天，认真接收孩子的祝福与爱的行动，给予积极的回应与肯定，保护孩子的感恩之心。
