
教案新思维,赋能新课堂
2026沪版高中《音乐》
优秀教案征集活动评选结果


为促进《普通高中教科书 音乐》教材(余丹红教授总主编)更好地服务课堂,推动教材的深入应用与教学转化,由上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)、青海省中小学教师发展中心指导,上海音乐出版社主办,上海音乐学院图书馆、《中小学音乐教育》杂志支持的“教案新思维,赋能新课堂——2026沪版高中《音乐》教材优秀教案征集”活动,历经4轮次的专业评审,现正式遴选出24篇优秀教案!
相关链接:教案新思维,赋能新课堂——2026沪版高中《音乐》优秀教案征集活动
本次活动自启动以来,得到全国各地高中音乐教师的积极响应与热情参与,征集到原创教案73篇,教案作品来源覆盖我国14个省、自治区和直辖市,地域分布广泛。4轮次的专业评审从思想性与育人导向、整体结构规范性、教学过程逻辑与实施效果、创新性与特色亮点、语言表达与学术规范等维度层层筛选、优中选优,最终24篇优秀教案脱颖而出。入选教案兼具规范性、专业性与创新性,紧扣新课标要求、聚焦核心素养、立足课堂实践,生动展现了新时代高中音乐教育的创新方向。
现将24篇优秀教案名单公布如下:

如信息有误,请联系修改
联系人:章老师
联系邮箱:smphjc@smph.cn
感谢所有投稿者的鼎力支持,
祝贺所有入选教案的创作者!
后续,上海音乐出版社将根据活动要求对获奖教案进行多渠道推广。