幼儿园安全教案:《保护自己,远离危险》
- 2026-11-07 19:56:45
幼儿园安全教案:《保护自己,远离危险》一、活动目标
1. 让幼儿认识生活中常见的危险（插座、开水、陌生人、楼梯、马路）。
2. 学会基本自我保护方法，不做危险动作、不去危险地方。
3. 增强安全意识，懂得遇到危险会求助老师、家长。
二、活动重难点
重点：识别生活中的危险行为。
难点：能主动避开危险、学会自我保护。
三、活动准备
图片：插座、乱跑打闹、开水、陌生人、马路乱跑、上下楼梯拥挤
安全儿歌PPT、情景模拟道具
四、活动过程
1. 导入（谈话导入）
老师提问：
“小朋友，我们每天在幼儿园、家里玩耍，哪些事情不能做？哪些地方很危险？”
幼儿自由回答，引出今天主题——保护自己、远离危险。
2. 看图辨别：安全 or 危险
老师逐一出示图片，引导孩子判断：
1）插座危险
• 不能用手抠、不能插东西
• 有电会受伤
2）开水、热汤危险
• 不碰热水、不自己倒开水
• 热东西远离身体
3）楼梯安全
• 不推、不挤、不跑、不跳
• 手扶栏杆、慢慢走
4）户外游戏安全
• 不追逐猛跑、不从高处跳下
• 玩具不争抢、不打人不推人
5）陌生人安全
• 不吃陌生人东西
• 不跟陌生人走
• 陌生人拉我，立刻喊老师、大人
6）马路安全
• 不乱跑、过马路牵手、看红绿灯
3. 情景小游戏（互动演练）
老师模拟：
• 陌生人给糖：小朋友统一回答“我不要，我不认识你！”
• 看到插座：摇头摆手“不能碰！”
• 上下楼梯：全班排队轻轻走一遍
通过实操，加深记忆。
4. 学习安全儿歌（超好记、适合收尾）
小朋友，请记牢：
电源插座不乱碰，
热水高温远离身。
楼梯慢慢不推挤，
户外游戏守规则。
陌生零食我不吃，
陌生地方我不去，
保护自己最最重要！
5. 活动小结
老师总结：
生活里很多危险藏在身边，只要我们不乱碰、不乱跑、不贪吃、懂求助，就能保护好自己。
五、活动延伸
1. 回家和爸爸妈妈一起找家里的危险地方
2. 做一张“安全小卫士”绘画作品
教案适配班级
1. 让幼儿认识生活中常见的危险（插座、开水、陌生人、楼梯、马路）。
2. 学会基本自我保护方法，不做危险动作、不去危险地方。
3. 增强安全意识，懂得遇到危险会求助老师、家长。
二、活动重难点
重点：识别生活中的危险行为。
难点：能主动避开危险、学会自我保护。
三、活动准备
图片：插座、乱跑打闹、开水、陌生人、马路乱跑、上下楼梯拥挤
安全儿歌PPT、情景模拟道具
四、活动过程
1. 导入（谈话导入）
老师提问：
“小朋友，我们每天在幼儿园、家里玩耍，哪些事情不能做？哪些地方很危险？”
幼儿自由回答，引出今天主题——保护自己、远离危险。
2. 看图辨别：安全 or 危险
老师逐一出示图片，引导孩子判断：
1）插座危险
• 不能用手抠、不能插东西
• 有电会受伤
2）开水、热汤危险
• 不碰热水、不自己倒开水
• 热东西远离身体
3）楼梯安全
• 不推、不挤、不跑、不跳
• 手扶栏杆、慢慢走
4）户外游戏安全
• 不追逐猛跑、不从高处跳下
• 玩具不争抢、不打人不推人
5）陌生人安全
• 不吃陌生人东西
• 不跟陌生人走
• 陌生人拉我，立刻喊老师、大人
6）马路安全
• 不乱跑、过马路牵手、看红绿灯
3. 情景小游戏（互动演练）
老师模拟：
• 陌生人给糖：小朋友统一回答“我不要，我不认识你！”
• 看到插座：摇头摆手“不能碰！”
• 上下楼梯：全班排队轻轻走一遍
通过实操，加深记忆。
4. 学习安全儿歌（超好记、适合收尾）
小朋友，请记牢：
电源插座不乱碰，
热水高温远离身。
楼梯慢慢不推挤，
户外游戏守规则。
陌生零食我不吃，
陌生地方我不去，
保护自己最最重要！
5. 活动小结
老师总结：
生活里很多危险藏在身边，只要我们不乱碰、不乱跑、不贪吃、懂求助，就能保护好自己。
五、活动延伸
1. 回家和爸爸妈妈一起找家里的危险地方
2. 做一张“安全小卫士”绘画作品
教案适配班级
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