【阳实之光·教学】精耕常规抓落实 细查教案促提质 ——邯山区阳光实验中学作业检查纪实

教学常规是学校教育教学工作的核心根基，备课教案撰写、学生作业批改是深耕课堂教学、落实“双减”政策、提升教学质量的关键抓手。为进一步细化教学管理、夯实备课实效、精准掌握学情教情，筑牢常态化教学工作底线，近日，我校有序开展了教师教案、学生作业专项检查工作。

本次各学科教案检查工作由七、八年级各学科备课组长成立检查小组，全程开展细致督查、公正考评。检查小组严格对照学校教案二次备课考评细则，对全校各学科教师的备课资料进行全覆盖、逐批次细致查阅。重点核查教学目标精准度、课堂环节设计合理性、二次备课批注实用性及课后教学反思深刻度等核心内容。

从检查整体情况来看，全体教师备课态度严谨认真，能够立足新课标要求，结合班级学生实际学情精心打磨教学设计、优化教学流程。大部分教师二次备课批注详实具体、针对性强，课后反思紧扣课堂实操、直面教学问题、贴合教学实际，充分展现出我校教师深耕教材、潜心育人、精益求精的优良教风。

在学生作业检查环节，检查组细致翻阅各科作业样本，围绕作业选题设计、学生书写规范、教师批改标注、错题订正落实、激励性评语运用等多个维度进行全面细致的检视与考评。整体作业落实情况良好，各学科教师坚持精选作业、减负提质，做到作业批改及时、符号规范、标准统一。

本次教案、作业专项检查，既是对学校日常教学常规的一次全面督导，更是一次精准的教学复盘与提质赋能。下一步，我校将持续深耕教学常规精细化管理，常态化开展教学督查、交流提质活动，坚持“以检查促规范、以规范促提升、以细节促质量”，不断优化课堂教学模式，打磨高效优质课堂，持续夯实教育教学根基，全力推动学校教育教学质量稳步攀升。