霍格沃茨魔法风车工坊 Hogwarts Magic Straw Windmill Workshop
一、课程背景（Story Background）
霍格沃茨城堡的“魔法送信装置” 没电啦！邓布利多校长发现，用风车的旋转动力能给装置充电 —— 但城堡里的风车都坏了！他邀请小巫师们当 “魔法风车匠”，用吸管、彩纸这些 “魔法材料” 做吸管风车，让风车转起来给装置供电，还能让城堡的魔法花园吹起彩色风！小巫师们，准备好挥动魔法剪刀，做能 “召唤风” 的吸管风车了吗？
Hogwarts Castle’s "magic letter sending device" is out of power! Headmaster Dumbledore found that windmill rotation can charge the devicebut all the castle’s windmills are broken! He invites young wizards to be "magic windmill makers" and use "magic materials" like straws and colored paper to make straw windmills. When the windmills spin, they’ll charge the device and blow colorful wind in the castle’s magic garden! Young wizards, are you ready to wave your magic scissors and make straw windmills that can "call the wind"?
二、英文单词 & 短句（10 个词汇 + 10 个短句）
英文单词 | 英文短句 |
1. Straw（吸管） | We make a windmill with straw. |
2. Windmill（风车） | My windmill can spin! |
3. Spin（旋转） | The windmill spins fast. |
4. Paper（纸） | Cut the paper into a square. |
5. Cut（剪） | Cut along the lines gently. |
6. Fold（折叠） | Fold the paper corner. |
7. Pin（图钉） | Use a pin to fix the windmill. |
8. Fix（固定） | Fix the windmill on the straw. |
9. Color（颜色） | My windmill has bright colors. |
10. Wind（风） | The wind makes the windmill spin. |
三、课前准备（Pre-class Preparation）
1. 材料准备（Material Preparation）
基础材料：彩色吸管（每人 1 根）、彩色纸（预裁成 15cm 正方形，幼儿园用；完整彩纸，1-3 年级用）、安全图钉（教师协助使用）、剪刀（安全圆头款）、马克笔。
（Basic Materials: Colored straw (1 per kid), colored paper (pre-cut into 15cm squares for kindergarten; whole colored paper sheets for Grades 1-3), safety pins (teacher-assisted), safety round-tip scissors, markers.）
四、课程流程（Course Process）
1. 故事导入：霍格沃茨的风车任务（10 分钟）
外教扮演“霍格沃茨魔法工程师”，拿坏了的风车样品说：“Hello, young wizards! Our magic letter device needs power—we need straw windmills to help! Let’s be magic windmill makers and make spinning windmills!”
（小朋友们好！我们的魔法送信装置需要电力—— 得靠吸管风车帮忙！让我们当魔法风车匠，做会转的风车吧！）
展示成品风车，用小风扇吹动它，教读“windmill, spin” 等词汇，玩 “动作模仿” 游戏：老师说 “spin”，孩子模仿风车旋转动作。
2. 分步制作：吸管风车 DIY（30 分钟）
外教用英文分步示范，每一步搭配动作，教师全程协助安全操作：
lStep 1: Cut the paper
英文指令：“Take the colored paper. Cut it into a square (kindergarten: use pre-cut squares).”
（拿彩纸，剪成正方形（幼儿园：用预裁好的正方形）。）
指导：1-3 年级孩子用安全剪刀剪，幼儿园孩子直接拿预裁彩纸。
lStep 2: Draw and cut lines
英文指令：“Draw 4 lines from the corners to the center (leave 2cm from the center). Cut along the lines.”
（从 4 个角向中心画 4 条线（离中心留 2cm），沿着线剪。）
指导：老师在彩纸上画好虚线，孩子沿线剪；幼儿园孩子剪到虚线处即可。
lStep 3: Fold the corners
英文指令：“Fold every other corner to the center (don’t fold too hard!).”
（把间隔的角折到中心（别折太用力！）。）
指导：帮幼儿园孩子对齐中心，1-3 年级孩子自主折叠。
lStep 4: Fix with a pin
英文指令：“Put the pin through the 4 folded corners and the center. Then fix it on the straw top.”
（用图钉穿过 4 个折好的角和中心，再固定在吸管顶端。）
指导：教师全程操作图钉，避免扎手；固定后轻轻转动风车，确保能旋转。
lStep 5: Decorate the windmill
英文指令：“Use markers to draw magic patterns on the paper windmill.”
（用马克笔在纸风车上画魔法图案。）
指导：孩子画星星、巫师帽等霍格沃茨元素，边画边说“My windmill has a magic star!”。
3. 成果展示：魔法风车动力赛（10 分钟）
用小风扇模拟风，孩子展示自己的风车，用 1 句英文介绍：“My windmill spins fast! It can charge the magic device!”（我的风车转得很快！它能给魔法装置充电！）
外教颁发“魔法风车匠” 勋章，表扬：“Your windmill is full of magic! Great job!”（你的风车充满魔法！做得好！）
集体互动：一起拿着风车跑，让风车旋转，喊“Spin, spin, magic windmill!”（转起来，转起来，魔法风车！）
课堂即时提醒事项（Class Reminders）
lUse scissors only with teacher’s help!（用剪刀要请老师帮忙！）
lDon’t touch the pin—teacher will fix it!（别碰图钉，老师来固定！）
lFold gently—don’t tear the paper!（轻轻折叠，别撕破纸！）
lShare markers with your team!（和小组伙伴分享马克笔！）
lLet’s spin the windmill carefully!（轻轻转动风车哦！）
