本节课亮点在于将教材中案例替换为茶陵县本地的乡土案例,并从“民居特色—城市格局—建筑风格”三个维度系统建构教学内容。通过桃坑乡客家民居、南宋古城、工农兵政府旧址三个层层递进的案例,引导学生从微观到宏观、从功能到审美全面理解地域文化的体现。
03 资料获取方式
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