【中小学】习惯养成教育主题班会ppt课件“带刺的朋友”【学生说话总带刺?用这节班会课教他们“高情商话术”】(含文稿)

学生说话伤人，不是因为他们“坏”，而是因为他们“不会说”。这份《带刺的朋友》主题班会PPT，用“低情商vs高情商”话术对比，手把手教学生“软化自己的刺”。

🗣️ 三大沟通训练方法：
✅ 方法一：“软化”你的刺——话术修改练习
低情商：“你自己矫情做不好，怪我们咯”
高情商：“这件事你这样做肯定有你的初衷，我们一起微调效果更好”
✅ 方法二：拔掉你的刺——禁忌词替换法
“你真恶心”→换成“你可真不拘小节”
“你是不是有病”→换成“你的想法正常人可望尘莫及”
✅ 方法三：走心沟通法——眼神、表情、动作、语言四维训练

班会还引导学生思考：什么情况下会说脏话？（发泄情绪、装酷、口头禅）脏话发展三阶段是什么？让学生看见自己的“尖刺利器”从何而来、如何斩断。这不是说教，是技能训练。

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