幼儿园教师5以内的点数_数学_小班_教案+纸面教具(鸡宝宝和小虫+奇奇和鸡宝宝)+PPT课件备课图片

5以内的点数

小班 数学

活动目标

l感知5以内的数量，能手口一致的点数并说出总数。

活动准备

l课件准备：“鸡妈妈和蛋”图片。

l纸面教具：《奇奇和鸡宝宝》；《鸡宝宝和小虫》。

活动过程

l出示图片“鸡妈妈和蛋”，引导幼儿感知数量5。

——熊猫奇奇最近可高兴了，因为他家的母鸡花花下蛋了。

——花花一共下了几个蛋？我们一起来数一数。

l发放纸面教具《奇奇和鸡宝宝》，教师操作课件，引导幼儿进行5以内的点数，并能说出总数。

1.发放纸面教具，引导幼儿数一数图片中鸡宝宝的数量，并与正确数字连一连。

——母鸡花花孵了很长时间，终于孵出了可爱的鸡宝宝们。

——鸡宝宝们最喜欢和奇奇玩捉迷藏，奇奇每次都找不到它们，我们来帮帮奇奇吧。

——你找到了几只鸡宝宝？它们藏在哪？

2.教师操作课件，验证幼儿的答案。

l发放纸面教具《鸡宝宝和小虫》，引导幼儿根据点数进行配对，复习5以内物体的点数。

——调皮的鸡宝宝们玩累了，觉得肚子有点饿。奇奇给鸡宝宝们准备了美味的小虫子。

——请小朋友们根据每只鸡宝宝身上的数字，找到正确数量的小虫子并连一连。

活动延伸

l家园共育

家长可以和幼儿在家中玩“数一数”的游戏，数一数自己家有几个人、几张床、几把椅子等，提高幼儿手口一致点数物体的能力。