教 学 流 程 | 一、活动导入 讲故事,创设活动情境,导入活动内容。 二、感受欣赏 1.播放各种糖果图片,引导幼儿观察糖纸花纹; 2.展示各种各样常见的线条,引导幼儿观察并描述直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等简单线条,引发联想; 三、表现创造 1.教师示范用不同线条装饰糖果包装; 2.引导幼儿自主操作,用线条装饰糖果; 3.激发幼儿想象力,引导幼儿用简单线条、图形等添画,装饰画面,引导幼儿进一步丰富画面内容; 四、活动总结 1.引导幼儿展示、分享自己的作品; 2.教师对幼儿作品进行评价; 3.教师对本次活动进行总结。 五、活动延伸 回家后与家长分享自己的美术作品,并能向家长描述自己使用了哪些线条。 | 此环节为目标1、2服务 反思: 此环节为目标2、3服务 反思: 此环节为目标3服务 反思: |