《蜗牛》艺术教案

活动名称

《蜗牛》

领域

艺术

教师

王月

活动

年龄段

中班

活动日期

学时

4

活动目标

1. 能随音乐进行律动《蜗牛》。

2.掌握手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作。

活动重点

活动难点

重点：掌握手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作。

难点：能随音乐进行律动《蜗牛》。

活动准备

音乐

活

动

过

程

一、活动导入

基本功训练。

二、感知理解

播放音乐，老师进行示范，请幼儿静坐观看手部动作。

三、实践体验

1.师: 分解动作、讲述手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作并示范，讲授重难点。

小朋友进行模仿。

    2.分组演练，左右分两组。

教师个别纠正动作。

    3.两组小朋友进行比赛，激发小朋友兴趣，引导正确、大胆示范。

    4.小朋友一起随音乐做出相应舞蹈动作。

四、总结分享

请部分小朋友上台展示，其他小朋友变身评委。

五、活动延伸

放松游戏：鼓励小朋友表演节目。

活动反思

小朋友对上下可以分清，可以做到位。盘腿对脚坐小朋友需要特别记忆，做动作过程中，小腿会不自主伸直，耸肩、左右倒重心比较难度大，需要多加练习。活动结束，可以跟随教师一起完成舞蹈。