教案来源于关晓莉工作室成员提交的作业，本人同意发表，转载联系编者，违规操作保留追责权利。
活动名称
《蜗牛》
领域
艺术
教师
王月
活动
年龄段
中班
活动日期
学时
4
活动目标
1. 能随音乐进行律动《蜗牛》。
2.掌握手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作。
活动重点
活动难点
重点：掌握手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作。
难点：能随音乐进行律动《蜗牛》。
活动准备
音乐
活
动
过
程
一、活动导入
基本功训练。
二、感知理解
播放音乐，老师进行示范，请幼儿静坐观看手部动作。
三、实践体验
1.师: 分解动作、讲述手臂抬起、盘腿对脚坐、耸肩等动作并示范，讲授重难点。
小朋友进行模仿。
2.分组演练，左右分两组。
教师个别纠正动作。
3.两组小朋友进行比赛，激发小朋友兴趣，引导正确、大胆示范。
4.小朋友一起随音乐做出相应舞蹈动作。
四、总结分享
请部分小朋友上台展示，其他小朋友变身评委。
五、活动延伸
放松游戏：鼓励小朋友表演节目。
活动反思
小朋友对上下可以分清，可以做到位。盘腿对脚坐小朋友需要特别记忆，做动作过程中，小腿会不自主伸直，耸肩、左右倒重心比较难度大，需要多加练习。活动结束，可以跟随教师一起完成舞蹈。
