教案见匠心 作业显温度——竹溪外高5月教学常规检查侧记

教案见匠心

作业显温度

竹溪外国语高级中学

教学常规，是课堂的基石；深耕细节，是教育的初心。为进一步夯实教学根基，抓实备课、上课、批改等核心环节，近日，竹溪外国语高级中学扎实开展了5月教学常规专项检查。

本次检查由学校教务处统筹，成立专项工作组，坚持“全面覆盖、重点突出、以查促改、以评促教”原则，对全校各学科教师的备课本、教材批注、高考试题研究、听课记录、作业批改、成绩管理、培优补差等教学资料进行全覆盖、精细化核查。检查过程中，工作人员认真翻阅、逐项对标，挖掘亮点、总结好的做法，也直面问题、精准反馈，确保检查不走过场、不流于形式，真正成为提升教学质量的“助推器”。

从检查结果看，全校教师的教学常规工作整体扎实有序，呈现诸多可圈可点之处。各学科组备课态度严谨，教学目标清晰，环节设计完整，书写工整规范，凝聚了教师对课堂的深度思考；教材研读细致深入，圈点批注和重难点标注清晰到位，展现了扎实的教研功底；作业批改及时规范，有日期、有等级、有复批，错题订正形成闭环，真正发挥了诊断与反馈作用；听课记录详实具体，评课意见针对性强，教研交流氛围浓厚；高三教师高考试题研究深入，解题步骤规范、错题反思深刻，为备考筑牢根基；培优补差资料详实，精准对接学生分层需求，让教育的温度传递到每一位学生身上。

直面问题：精准反馈促提升

常规常抓：匠心致远向未来

教育无小事，常规见真章。教学常规不是冰冷的条条框框，而是藏在每一份教案、每一次批改、每一堂课里的责任与热爱。一次检查，既是一次全面的“体检”，也是一次暖心的交流，更是一次有力的鞭策。

下一步，竹溪外高将持续把教学常规管理做细、做实、做深，以常态化检查、精细化管理、有温度的教研，引导全体教师在平凡岗位上深耕不辍，以匠心守初心、以常规促长效，让每一堂课都有温度、有深度、有成长，让每一位学子在高质量的教育滋养中，逐光而行，向阳生长。