幼儿园课件互动版本祖国,我为你自豪_社会语言_中大班_教案+纸面教具+PPT备课图片
- 2026-10-29 01:32:18
祖国，我为你自豪
中大班社会&语言
活动目标
l感受祖国的强大，萌发民族自豪感和对祖国的热爱。
l了解祖国在地域辽阔，及在军事、航天方面的成就，知道庆祝国庆节的不同方式。
l能积极参与讨论，分享自己为祖国庆生的方式。
活动准备
l经验准备：知道10月1日是国庆节，对祖国的名字、首都、标识等有基本了解。
l课件准备：《祖国，我为你自豪》PPT。
活动过程
l谈话导入，引出国庆节，分享对祖国的基本认识。
出示组图“国庆节”，幼儿分享对祖国的基本认识。
——马上就是10月1日了，你们知道这是什么节日吗？（国庆节，是祖国妈妈的生日）
——你们了解我们的祖国吗？关于祖国你知道什么？
小结：我们的祖国全名叫做中华人民共和国，有56个民族，首都是北京，国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，还有象征着中华人民共和国主权的国徽；我们使用的文字和语言分别叫做汉字和汉语；国宝是大熊猫……
l了解祖国的“大、高、强”，萌发民族自豪感。
——我们的祖国还藏着许多厉害的秘密呢！一起来看看，更深入地了解祖国吧！
1.出示组图“中国地图”，感受祖国地域辽阔。
——你们知道中国有多大吗？ ——这是中国的地图，你们看，地图的形状像是一只什么动物？（公鸡）
——你知道我们住在大公鸡的什么位置吗？
Ø活动建议：教师可以圈出所在城市的位置，通过对比所在城市与祖国的面积大小让幼儿侧面感受到祖国的地域辽阔。——中国陆地面积约960万平方千米，是全世界第三大的国家。如果让小朋友们手拉手（一个小朋友张开双手大约1米）绕中国陆地一圈，大约需要2280，000，000个小朋友。
——在这么大的土地上有着许多美丽的景色，在四川，有美丽的雪山；在新疆，有神秘的沙漠；在内蒙古，有广阔的草原；在广西，有壮丽的山水；在海南，有热情的海岛风光……
小结：我们的祖国地域辽阔，每一座城市都有不同的景色等着你们去发现去欣赏。
2.出示组图“中国高度”，了解中国航天成就。
——知道了祖国有多大，那你知道祖国有多高吗？
——如果五星红旗到的高度就是祖国的高度，那你见过最高的五星红旗在哪里？（旗杆上、飞机上……）
——有些人，他们将国旗带到了更高的地方。他们成功发射载人火箭，将宇航员送入太空，实现了中华民族的飞天梦；在太空建造了中国空间站，让五星红旗在太空中闪耀，成为夜空中最亮的星；就连遥远的月球，也留下了我们中国人的足迹和五星红旗的印记。
小结：中国的航天已经处在世界领先的地位，它让中国有了新的“高度”。或许有一天，你们也能将我们的国旗带到新的高度，创造更厉害的中国成就。
3.出示组图“中国军事”，感受祖国军事实力的强大。
——我们的祖国，不仅“高大”，还十分有“力量”。你们认识它吗？
——这是歼-20战斗机，猜猜它有什么厉害的地方？
——它像是天空中的猎鹰，飞得特别快，不易被敌人发现，可以在高空中找到坏人并打败他们。
——如果说歼-20战斗机是天空中的猎鹰，那么99式坦克就是陆地上的钢铁巨兽，它会有什么样的威力呢？
——它的装甲非常坚硬，可以抵挡敌人的攻击。它还有一门超级大炮，可以发射很远很远的炮弹，打败敌人的坦克和战车，勇敢地保卫我们的陆地。
——这是福建舰航空母舰，它是我国第三艘航空母舰。你们猜它有什么作用？
——它相当于一个大大的海上机场，上面可以停很多飞机，就像是一个妈妈，带着她的飞机宝宝们一起去海上巡逻，保护我们的家园。
小结：这些武器给了祖国保护我们的力量，也让我们能平安幸福地生活在祖国这片美丽的土地上。
l了解人们向祖国表达爱的多种方式。
——祖国的强大与繁荣让全国人民都过上了幸福安稳的生活。所以，每到国庆节，全国人民会用各种方式表达对祖国的热爱。
1.出示组图“国庆装扮”，引导幼儿感受“中国红”带来的喜庆氛围。
——红色在中国代表着吉祥、喜庆、庄重和热烈，所以，每到国庆节，人民就会用红色的东西装点大街小巷，以此来庆祝国庆节的到来。你能想到的红色装饰物有哪些？
——那国庆节大家会用到哪些红色的装饰物呢？我们一起来看看吧！
——红旗、中国结和红灯笼都是具有中国特色的东西，用它们装饰街道，会让街道充满节日开心喜庆的氛围，让“中国红”成为秋日里特别的风景线。
——除了随处可见的“红色”，鲜花也是人们表达对祖国祝福的主要方式之一。你看，大家把鲜花、绿植做成了什么造型？
——人们会用数万盆的花卉组成祥云、花带等图案，展示祖国壮美的山河。
小结：不论是红旗、中国结、红灯笼，还是各种各样的花卉景观，都是人们为迎接国庆节精心布置的。它们让大街小巷充满喜庆的氛围，让看到的人都能一起为祖国的生日感到开心。
2.播放视频及组图“升旗仪式”，引导幼儿感受升旗仪式的庄严神圣。
——每年的国庆节，还有许多人会特地到北京天安门前观看升旗仪式，为祖国庆生，在去年更是有近3200000人。
——你们想看吗？我们一起通过视频感受一下。
——看完升旗仪式，你有什么感觉？你的心情是什么样的？
小结：庄严神圣的升旗仪式，让我们感受到了祖国的繁荣与强大，也让我们为自己是一名中国人而自豪。
3.出示组图“庆祝仪式”，了解其他庆祝国庆节的方式。
——除了到北京天安门观看升旗仪式，每个城市都有自己庆祝国庆节的方式。
——有的城市为了庆祝国庆节，会组织无人机表演。你们看，无人机摆成了什么造型？（五星红旗、天安门祝福语）
——还有的城市，会邀请小朋友们站成不同的造型，挥舞着红旗，为祖国送出自己的祝福。
——你知道她们摆的是什么造型吗？代表什么意思呢？（爱心，中间是中国两个字；代表着“我爱中国”的意思）
——还有的城市会有精彩的歌舞晚会，许多人聚在一起观看演出，一起庆祝祖国的生日。
小结：不论是盛大的演出还是一句简单祝愿，都是大家庆祝国庆节、向祖国表达爱的一种方式。
l幼儿讨论，分享对祖国表达爱的多种方式。
1.分发《我为祖国送祝福》记录单，幼儿分组讨论，教师巡回指导，鼓励幼儿围绕话题进行讨论并记录。
——全国人民都在用自己的方式表达对祖国的爱和感谢，为祖国妈妈庆生。你们想用什么方式向祖国表达自己的爱和感谢呢？快和组内的小伙伴一起讨论讨论。
——可以把你们想到的方法像老师这样用简单的符号记录在纸上，加上简单的边框圈起来表示这是一种方法。
——同伴讨论要注意互相尊重，轮流发言、轮流记录。
2.幼儿展示讨论表，并分享讨论结果，教师根据幼儿分享内容进行归纳总结。
——请一个小组上来和大家分享一下自己想到的方法。你们想到了什么方式向祖国表达爱、送祝福？
——其他小组有跟他们想到一样的方法吗？
——有小组想到不一样的方法吗？
小结：原来我们也有这么多的方式可以给祖国妈妈庆生，我们一起把这些庆生方式整理分类。
表演类的有给祖国妈妈唱首歌、跳舞……，制作礼物类的可以画幅画、用粘土做个蛋糕……，还有摄影类的，可以每人说一句祝福祖国妈妈的话……
Ø活动建议：教师结合幼儿讨论结果进行归纳总结，或是邀请幼儿共同小结。
l自然结束。
——虽然我们不会飞无人机，也没办法摆很多的鲜花，但是向祖国妈妈表达爱的方法有很多，
除了刚刚你们想到的办法，在日常生活中，尊重爱护祖国、热爱生活、努力长大，也是感谢祖国的一种方式。
活动延伸
l日常活动
教师可组织幼儿根据讨论结果，选择自己向祖国表达爱的方式，最终将孩子们的作品展示在作品墙上，为祖国庆生。
l家园共育
家长可以利用国庆假期带幼儿旅游，感受祖国的山河的壮美或是城市的繁华，体验不同地域的文化特色。
