笔尖耕耘展风采,匠心教案绽芳华—乐陵市开元中学“以备促教,以展共进”优秀备课交流展示活动
古人云:“凡事预则立,不预则废。”在教学中,备课是必不可少且十分重要的环节。为落实核心素养导向的教学改革,强化教学设计的科学性与创新性,营造钻研教学、深耕备课的良好氛围,我校于2026年1月13日——1月14日开展“以备促教,以展共进”的优秀备课交流展示活动。
走进展示现场,老师们或俯身细细翻阅备课案例,或驻足交流教学设计思路,或拿出手机拍下值得借鉴的亮点,学习氛围浓厚。从教学目标的设定到核心素养的渗透策略,从课堂环节的编排到评价方式的创新,每一份备课资料都成为老师们探讨的焦点,也让“备什么、怎么备、如何让备课服务于核心素养培养”的答案愈发清晰。
只有备的深,才能讲的透、析得准、练的精,备课本中透露出来的是老师的教学态度,字里行间都体现着老师们的认真负责、兢兢业业。只有一点点地收集材料,一遍遍地处理教材,一次次思考教学方法,才能不断提高自身的专业水平和教学设计能力。
黑色笔记录,红色笔标注补充进行二次备课;目标明确,思路清晰,过程详细,重点突出;教学上有设计,重点处有启发引导,每一个平凡的细微处,都体现出了教师对教学的倾心付出。
这些图文并茂的备课本,是老师一遍遍优化知识结构、一次次思考教学方法的智慧结晶。老师们将自己的思考融入备课的过程中,根据班级学情设计出最适合的教案,在课堂上带领学生们去探索知识的世界。
这些优秀的备课本不仅是教师们教学工作的见证,也是他们教育情怀和专业精神的生动体现,也体现了我校对教学常规管理的精细化要求。好的备课不仅仅是简单地翻阅教材,更要深入了解学生的情况和需求,设计出符合学生实际的教学方案。
品味这些优秀的备课本,我们不难发现其中所蕴含的精湛技艺和深邃思考,这正是教师们用笔作犁,用热情灌溉教育田野的真实写照。相信在今后的教学工作中,开元中学的教师们会一如既往的认真分析、合理改进、勇于探索,让优秀成为一种习惯,切实提高教学质量。
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学风:合作 诚朴 静思 乐学