

第2课时 直线与平面平行的性质
新课程标准解读 | 核心素养 |
1.借助长方体,通过直观感知,归纳出直线和平面平行的性质定理,并加以证明 | 逻辑推理 |
2.会应用直线和平面平行的性质定理证明一些空间的简单线面关系 | 直观想象 |


当直线l∥平面α时,l与α没有公共点.此时,若m⊂α,这时可以判定,l与m的位置关系是平行或异面.
【问题】 那么在什么情况下l与m平行呢?

知识点直线与平面平行的性质定理
文字语言 | 一条直线与一个平面 平行 ,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与 交线 平行 |
符号语言 | a∥α, a⊂β,α∩β=b⇒a∥b |
图形语言 | 
|
提醒(1)线面平行的性质定理的条件有三个:①直线a与平面α平行,即a∥α;②平面α,β相交于一条直线,即α∩β=b;③直线a在平面β内,即a⊂β.三个条件缺一不可;(2)定理的作用:①线面平行⇒线线平行;②画一条直线与已知直线平行.

1.已知a,b是两条相交直线,a∥α,则b与α的位置关系是()
A.b∥αB.b与α相交
C.b⊂αD.b∥α或b与α相交
解析:D 由题意得b∥α和b与α相交都有可能.故选D.
2.如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上的点,且EF∥平面ABC,则()

A.EF与BC相交
B.EF∥BC
C.EF与BC异面
D.以上均有可能
解析:B ∵平面SBC∩平面ABC=BC,EF⊂平面SBC,又EF∥平面ABC,∴EF∥BC.故选B.
3.如图,α∩β=CD,α∩γ=EF,β∩γ=AB,AB∥α,则CD与EF的位置关系为CD∥EF.

解析:∵AB∥α,AB⊂β,α∩β=CD,∴AB∥CD,又AB⊂γ,CD⊄γ,∴CD∥γ,又CD⊂α,α∩γ=EF,∴CD∥EF.

【例1】 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,AC与BD交于点O,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH.

证明:如图,连接MO,∵四边形ABCD是平行四边形,

∴O是AC的中点.又∵M是PC的中点,
∴AP∥OM.
又∵AP⊄平面BDM,OM⊂平面BDM,
∴AP∥平面BDM.
又∵AP⊂平面APGH,平面APGH∩平面BDM=GH,∴AP∥GH.
通性通法
1.利用线面平行性质定理解题的步骤

2.运用线面平行的性质定理时,应先确定线面平行,再寻找过已知直线的平面与这个平面的交线,然后确定线线平行.
【跟踪训练】
如图,用平行于四面体ABCD的一组对棱AB,CD的平面截此四面体.求证:截面MNPQ是平行四边形.

证明:因为AB∥平面MNPQ,平面ABC∩平面MNPQ=MN,AB⊂平面ABC,所以AB∥MN,同理AB∥PQ,
所以MN∥PQ,同理MQ∥NP.
所以截面MNPQ是平行四边形.
【例2】 如图,在四面体A-BCD中,已知△ABD是边长为2的等边三角形,△BCD是以点C为直角顶点的等腰直角三角形,E为线段AB的中点,G为线段BD的中点,F为线段BD上的点.若AG∥平面CEF,求线段CF的长.

解:因为AG∥平面CEF,AG⊂平面ABD,平面CEF∩平面ABD=EF,
所以AG∥EF.
又因为E为线段AB的中点,所以F为线段BG的中点,
因为G为线段BD的中点,且BD=2,所以GF=
.
连接CG(图略),因为△BCD是以点C为直角顶点的等腰直角三角形,所以CG=
BD=1,且CG⊥GF.
在Rt△CGF中,CF=
=
.
通性通法
利用线面平行的性质定理计算有关问题的三个关键点
(1)根据已知线面平行关系推出线线平行关系;
(2)在三角形内利用三角形中位线性质、平行线分线段成比例定理推出有关线段的关系;
(3)利用所得关系计算求值.
【跟踪训练】
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上,若EF∥平面AB1C,求线段EF的长度.

解:∵EF∥平面AB1C,
又平面ADC∩平面AB1C=AC,EF⊂平面ADC,
∴EF∥AC,∵E是AD的中点,∴F为CD的中点.
∴EF=
AC=
×2
=
.
【例3】 如图所示的一块木料中,棱BC平行于平面A'C'.

(1)要经过平面A'C'内的一点P和棱BC将木料锯开,在木料表面应该怎样画线?
解:如图,在平面A'C'内,过点P作直线EF,使EF∥B'C',并分别交棱A'B',D'C'于点E,F.连接BE,CF,则EF,BE,CF就是应画的线.

(2)所画的线与平面AC是什么位置关系?
解:因为棱BC平行于平面A'C',平面BC'与平面A'C'相交于B'C',所以BC∥B'C'.由(1)知,EF∥B'C',所以EF∥BC.而BC在平面AC内,EF在平面AC外,所以EF∥平面AC.显然,BE,CF都与平面AC相交.
通性通法
关于线面平行关系的综合应用
判定和性质之间的推理关系是由线线平行⇒线面平行⇒线线平行得来的,既体现了线线平行与线面平行之间的相互联系,也体现了空间和平面之间的相互转化.
【跟踪训练】
如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,P为平面ABC外一点,E,F分别是PA,PC的中点.记平面BEF与平面ABC的交线为l,试判断直线l与平面PAC的位置关系,并加以证明.

解:直线l∥平面PAC.证明如下:
因为E,F分别是PA,PC的中点,所以EF∥AC.
又EF⊄平面ABC,且AC⊂平面ABC.
所以EF∥平面ABC,
而EF⊂平面BEF,且平面BEF∩平面ABC=l,所以EF∥l.
因为l⊄平面PAC,EF⊂平面PAC,所以l∥平面PAC.

1.若A是直线m外一点,过点A且与m平行的平面()
A.存在无数个B.不存在
C.存在但只有一个D.只存在两个
解析:A 过点A作直线m的平行线l,则经过l且不经过m的所有平面均与m平行,有无数个.故选A.
2.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列结论中正确的是()
A.m∥α,m∥n⇒n∥α
B.m∥α,n∥α⇒m∥n
C.m∥α,m⊂β,α∩β=n⇒m∥n
D.m∥α,n⊂α⇒m∥n
解析:C A中,n还有可能在平面α内;B中,m,n可能相交、平行、异面;由线面平行的性质定理可得C正确;D中,m,n可能异面.
3.如图,四棱锥P-ABCD中底面是正方形,四条侧棱均相等,点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,BC∥平面GEFH.求证:GH∥EF.

证明:因为BC∥平面GEFH,BC⊂平面PBC,
且平面PBC∩平面GEFH=GH,所以GH∥BC,
同理可证EF∥BC,因此GH∥EF.


1.若l∥平面α,m⊂α,则l与m的关系一定存在的是()
A.l∥mB.l与m异面
C.l与m可能相交D.l∩m=⌀
解析:D l与m可以异面或平行,即l∩m=⌀.
2.若直线l∥平面α,则过l作一组平面与α相交,记所得的交线分别为a,b,c,…,那么这些交线的位置关系为()
A.都平行
B.都相交且一定交于同一点
C.都相交但不一定交于同一点
D.都平行或交于同一点
解析:A 因为直线l∥平面α,所以根据直线与平面平行的性质定理知l∥a,l∥b,l∥c,…,所以a∥b∥c∥…,故选A.
3.(2024·商丘月考)已知直线a∥平面α,α内有n条直线相交于一点,则这n条直线中与直线a平行的直线有()
A.0条B.1条
C.0条或1条D.无数条
解析:C 过直线a和n条直线的交点作平面β,设平面β与α交于直线b,则a∥b.若所给n条直线中有1条是与直线b重合的,则此直线与直线a平行;若没有与直线b重合的,则与直线a平行的直线有0条.
4.如图,四棱锥S-ABCD的所有的棱长都等于2,E是SA的中点,过C,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为()

A.2+
B.3+
C.3+2
D.2+2
解析:C 由AB=BC=CD=DA=2,得四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,即AB∥平面DCFE,∵平面SAB∩平面DCFE=EF,∴AB∥EF.∵E是SA的中点,∴EF=1,DE=CF=
.∴四边形DEFC的周长为3+2
.
5.(多选)如图,在四棱锥P-ABCD中,M,N分别为AC,PC上的点,且MN∥平面PAD,则()

A.MN∥PD
B.MN∥平面PAB
C.MN∥AD
D.MN∥PA
解析:BD ∵MN∥平面PAD,MN⊂平面PAC,平面PAC∩平面PAD=PA,∴MN∥PA,∵PA⊂平面PAB,MN⊄平面PAB,∴MN∥平面PAB.故选B、D.
6.(多选)在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,当BD∥平面EFGH时,下面结论正确的是()
A.E,F,G,H一定是各边的中点
B.G,H一定是CD,DA的中点
C.AE∶EB=AH∶HD,且BF∶FC=DG∶GC
D.四边形EFGH是平行四边形或梯形
解析:CD 因为BD∥平面EFGH,所以由线面平行的性质定理,得BD∥EH,BD∥FG,则AE∶EB=AH∶HD,BF∶FC=DG∶GC,且EH∥FG,所以四边形EFGH是平行四边形或梯形.故选C、D.
7.平面α外的两条直线a,b,且a∥α,则a∥b是b∥α的充分不必要条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”).
解析:平面α外的两条直线a,b,若a∥α且a∥b,则根据直线与平面平行的判定定理可知b∥α;若a∥α且b∥α,则不一定有a∥b.
8.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是棱AA1,BB1的中点,过EF的平面EFGH分别交于BC和AD于点G,H,则GH与AB的位置关系是平行(填平行、相交、异面其中之一).

解析:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∵E,F分别是棱AA1,BB1的中点,∴AEBF,∴四边形ABFE为平行四边形,∴EF∥AB,又∵EF⊄平面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴EF∥平面ABCD.又∵EF⊂平面EFGH,平面EFGH∩平面ABCD=GH,∴EF∥GH.又EF∥AB,∴GH∥AB.
9.(2024·福州质检)如图所示,直线a∥平面α,点A∉平面α,并且直线a和点A位于平面α两侧,点B,C,D∈a,AB,AC,AD分别交平面α于点E,F,G,若BD=4,CF=4,AF=5,则EG=
.

解析:因为直线a∥平面α,点B,C,D∈a,平面ABD∩平面α=EG,所以BD∥EG,所以
=
=
EG=
·BD=
×4=
.
10.一正四面体木块如图所示,点P是棱VA的中点.

(1)过点P将木块锯开,使截面平行于棱VB和AC,在木块的表面应该怎样画线?
(2)在平面ABC中所画的线与棱AC是什么位置关系?
解:(1)取VC的中点D,BC的中点E,AB的中点F,分别连接PD,PF,EF,DE,
则PD,PF,EF,DE即为在木块表面应画的线.

(2)在平面ABC中所画的线EF与棱AC平行,证明如下:
因为PF∥DE,所以P,D,E,F四点共面,且AC∥平面PDEF,
因为平面ABC∩平面PDEF=EF,
所以AC∥EF.

11.如图,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,过BC的平面与平面PAD交于EF,E在线段PD上且异于P,D两点,则四边形EFBC是()

A.空间四边形B.矩形
C.梯形D.平行四边形
解析:C 因为BC∥AD,AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD,所以BC∥平面PAD.因为BC⊂平面EFBC,平面EFBC∩平面PAD=EF,所以BC∥EF.因为BC=AD,EF<AD,所以EF<BC,所以四边形EFBC为梯形,故选C.
12.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形,AC交BD于点O,E为AD的中点,F在PA上,AP=λAF,PC∥平面BEF,则λ的值为()

A.1B.
C.2D.3
解析:D 如图,设AO交BE于点G,连接FG.∵E为AD的中点,∴AE=
AD=
BC.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴△AEG∽△CBG,∴
=
=
,∴
=
.∵PC∥平面BEF,PC⊂平面PAC,平面BEF∩平面PAC=GF,∴GF∥PC,∴λ=
=
=3.故选D.

13.如图,在底面边长为8 cm,高为6 cm的正三棱柱ABC-A1B1C1中,若D为棱A1B1的中点,则过BC和D的截面面积等于24
cm2.

解析:过点D作DE∥B1C1,交A1C1于点E,连接CE,B1C1∥BC,则DE∥BC,即D,E,B,C四点共面,四边形BCED即为过BC和点D的截面,

因为D为棱A1B1的中点,所以DE是△A1B1C1的中位线,所以DE=
B1C1=4cm,又因为DE∥BC,所以四边形BCED是梯形;过点D作DF⊥BC于点F,则DF=
=4
(cm),所以截面 BCED的面积为S=
×(4+8)×4
=24
(cm2).
14.如图,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,M,N分别为线段A1B,AC1的中点.

(1)求证:MN∥平面BB1C1C;
(2)若点D在棱BC上,DN∥平面ABB1A1,求
的值.
解:(1)证明:连接A1C(图略),在直三棱柱A1B1C1-ABC中,侧面AA1C1C为矩形,
因为N为AC1的中点,所以N为A1C的中点.
又M为A1B的中点,所以MN∥BC,又MN⊄平面BB1C1C,BC⊂平面BB1C1C,所以MN∥平面BB1C1C.
(2)因为DN∥平面ABB1A1,DN⊂平面A1BC,平面A1BC∩平面ABB1A1=A1B,
所以DN∥A1B,所以
=
=1.

15.(多选)已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为梯形,且AB∥CD,AC,BD的交点为O,CD=3AB,在PC上取一点N,使得PA∥平面NBD,四棱锥P-ABCD的体积为V1,三棱锥N-BDC的体积为V2,则下面结论正确的为()
A.
=
B.PA∥ON
C.VP-ADC=VP-ABCD.
=
解析:ABD 因为AB∥CD,所以△AOB与△COD相似,所以
=
=
PA∥平面NBD,PA⊂平面PAC,平面PAC∩平面NBD=ON,所以PA∥ON,所以
=
=
A、B正确;因为CD=3AB,AB∥CD,所以S△ADC=3S△ABC,所以VP-ADC=3VP-ABC,故C不正确;因为
=
=
=
=3,所以
=
=
×
=
D正确.故选A、B、D.

16.如图所示,四边形EFGH为三棱锥A-BCD的一个截面,四边形EFGH为平行四边形.

(1)求证:AB∥平面EFGH;
(2)若AB=4,CD=6,求四边形EFGH周长的取值范围.
解:(1)证明:∵四边形EFGH为平行四边形,
∴EF∥GH.
又GH⊂平面ABD,EF⊄平面ABD,∴EF∥平面ABD.
∵EF⊂平面ABC,平面ABD∩平面ABC=AB,
∴EF∥AB.
∵EF⊂平面EFGH,AB⊄平面EFGH,
∴AB∥平面EFGH.
(2)同(1)可证EH∥CD,设EF=x,EH=y,
∵EF∥AB,EH∥CD,∴
=
=
∴
+
=
+
=
=1,
又AB=4,CD=6,∴
+
=1,
∴y=6(1-
),且0<x<4,
∴四边形EFGH的周长为l=2(x+y)=2[x+6(1-
)]=12-x,
∵8<12-x<12,
∴四边形EFGH周长的取值范围是(8,12).

通过网盘分享的文件:【免费下载】25-26学年同步培优讲义第2课时 直线与平面平行的性质(教师版
链接: https://pan.baidu.com/s/1H2BrJM_5QGMbVFrcGV8XDg?pwd=4321 提取码: 4321
--来自百度网盘超级会员v8的分享