小学综合实践课《二维码走进我们的生活》课件+教学设计
核心素养目标
价值体认:体会科技影响与二维码便利性,理解科技创新推动社会经济发展,增强对科技成果的认同与尊重。
责任担当:培养信息收集交流中的责任意识,正确应对二维码安全问题,强化团队协作中的分工尽责精神。
问题解决:锻炼从生活现象围绕二维码提有价值问题及分类筛选的能力,掌握多样调查与资料处理方法以解决问题。
创意物化:激发创新思维,尝试制作二维码用于实践,在制作中提升动手能力与创新精神,探索个性化应用。
有课件+教学设计
(以下为部分截图,文末有获取方式)