新HSK3.0教程原创对外汉语课件第二册第6课——小雪,生日快乐
- 2026-09-24 06:54:54
大家好！今天给大家带来的是新 HSK 2第 6 课 ——《小雪，生日快乐》 完整版课件，整整92页PPT，从教学目标、热身互动到课文精讲、语法拆解、综合练习全覆盖，帮学生轻松掌握形容词重叠、“什么的”固定短语、结构助词“地”等词类的用法，同时了解中国生日习俗，是实用性很强的一节课！
先来看课件视频内容：
课件完整截图拼图预览：
接下来一起学习吧~
课件开篇就明确了本课的四大教学目标：
1.能听懂并使用形容词重叠形式描述性质或状态。
2.掌握固定短语 “什么的” 的用法，表达列举未尽的意思。
3.掌握结构助词 “地” 的用法，描述动作进行的方式或状态。
4.了解中国人庆祝生日的习俗。
中英双语标注，老师教学、学生学习都一目了然。
课程一开始就设计了互动热身练习，让学生给词语匹配对应的图片，包含“鱼、画笔、床、快乐”等本课核心词汇，带拼音、汉字和真人发音按钮，既能激活旧知，也能快速导入 “生日庆祝” 话题，课堂氛围瞬间拉满！
课文 1 以“生日礼物准备”为主题，还原了刘明和王一雪在家聊天的场景：两人聊起明天是女儿的生日，商量给她准备什么礼物。
配套听力选择题练习，让学生听两遍对话后选择正确答案，强化听力理解；
同步展示课文对话视频，带中英双语字幕，帮助学生理解对话场景与核心表达，比如 “明天就是女儿的生日了”“我们给她准备个什么礼物呢？”，让学生快速代入场景。
课件为课文 1 的词汇设置了专项讲解，重点讲解了“生日（shēng rì，birthday）”“忘、画、画笔、蛋糕” 等高频词，带拼音、词性、英文释义和真人发音按钮，卡片式设计清晰易读，帮学生扫清课文阅读障碍。
课文 2 以“生日聚会”为主题，还原了刘明一家人在客厅给刘小雪过生日的场景，核心句子“小雪，生日快乐！”，带视频播放按钮，让学生直观感受生日聚会的温馨氛围，同时学习生日祝福的表达。
针对本课核心语法点，课件设置了“小语讲堂”专项讲解板块，用中英双语说明固定短语 “什么的” 的用法：表示 “…… 之类” 的意思，用于列举未尽，基本结构为 “…… 什么的”，搭配清晰说明，帮学生吃透语法点。
同时设置了课文对话补全练习，让学生根据语境完成对话，比如 “你爱吃什么？”“苹果、蛋糕、饺子____，我都爱吃。”，帮学生在练习中巩固 “什么的” 短语的用法，强化口语表达。
课文 3 以“生日用餐”为主题，还原了刘明一家人给刘小雪过生日吃饭的场景，配套听力选择题练习，让学生听两遍对话后选择正确答案，强化听力理解，同时学习用餐场景的核心表达。
设置了课文对话补全练习，让学生根据语境完成对话，比如 “她生病了，____回房间休息了。”，帮学生在练习中巩固结构助词 “地” 和形容词重叠的用法，强化课堂所学内容。
课文 4 以“生日日记”为主题，还原了王一雪记录女儿生日的场景：
配套听力判断题练习，让学生听两遍课文后判断句子正误，比如 “女儿学会做面条儿了”“王一雪今天高高兴兴地过了个生日”，帮学生强化听力理解，掌握形容词重叠的用法；
同步展示课文短文，带拼音、中英双语对照和真人发音按钮，让学生完整了解生日当天的流程，比如买蛋糕、做面条、吃鱼和肉、看电影等，贴合真实生活场景。
课程设置了综合练习环节，以选词填空的形式，让学生练习 “忘、快乐、打开、画、床” 等本课核心词汇，比如 “明天 10 点去小雪家，你别____了。”，帮助学生在练习中巩固词汇用法，强化课堂所学内容。
课程设计了三人角色扮演活动：一人扮演过生日的人，两人扮演朋友，三人一起庆祝生日。
朋友们说生日祝福、送礼物、问生日愿望；过生日的人表达想吃什么、想去哪儿玩，要求尽可能使用本课所学的词汇和语法。让学生在真实场景互动中，把生日祝福、日常对话用活，真正实现 “学用结合”。
课件最后设置了彩蛋文化拓展板块，介绍中国生日特色食物 ——长寿面（cháng shòu miàn，Longevity noodles），搭配实景图片和真人发音，帮学生了解中国的生日饮食文化，让课堂内容更丰富、更有温度。
这套92页的课件，从基础词汇、课文对话到语法精讲、综合练习、互动活动、文化拓展，层层递进，覆盖了本课的所有核心知识点，适配各类基础的学生。
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编辑：苏珊
终审：大门老师（语言学博士 对外汉语教龄16年）
课件来源：宾果中文
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