新HSK3.0教程原创对外汉语课件第二册第6课——小雪,生日快乐

课程一开始就设计了互动热身练习，让学生给词语匹配对应的图片，包含“鱼、画笔、床、快乐”等本课核心词汇，带拼音、汉字和真人发音按钮，既能激活旧知，也能快速导入 “生日庆祝” 话题，课堂氛围瞬间拉满！

课文 1 以“生日礼物准备”为主题，还原了刘明和王一雪在家聊天的场景：两人聊起明天是女儿的生日，商量给她准备什么礼物。

配套听力选择题练习，让学生听两遍对话后选择正确答案，强化听力理解；

同步展示课文对话视频，带中英双语字幕，帮助学生理解对话场景与核心表达，比如 “明天就是女儿的生日了”“我们给她准备个什么礼物呢？”，让学生快速代入场景。

课件为课文 1 的词汇设置了专项讲解，重点讲解了“生日（shēng rì，birthday）”“忘、画、画笔、蛋糕” 等高频词，带拼音、词性、英文释义和真人发音按钮，卡片式设计清晰易读，帮学生扫清课文阅读障碍。

课文 3 以“生日用餐”为主题，还原了刘明一家人给刘小雪过生日吃饭的场景，配套听力选择题练习，让学生听两遍对话后选择正确答案，强化听力理解，同时学习用餐场景的核心表达。

设置了课文对话补全练习，让学生根据语境完成对话，比如 “她生病了，____回房间休息了。”，帮学生在练习中巩固结构助词 “地” 和形容词重叠的用法，强化课堂所学内容。

课文 4 以“生日日记”为主题，还原了王一雪记录女儿生日的场景：

配套听力判断题练习，让学生听两遍课文后判断句子正误，比如 “女儿学会做面条儿了”“王一雪今天高高兴兴地过了个生日”，帮学生强化听力理解，掌握形容词重叠的用法；

同步展示课文短文，带拼音、中英双语对照和真人发音按钮，让学生完整了解生日当天的流程，比如买蛋糕、做面条、吃鱼和肉、看电影等，贴合真实生活场景。

课程设计了三人角色扮演活动：一人扮演过生日的人，两人扮演朋友，三人一起庆祝生日。

朋友们说生日祝福、送礼物、问生日愿望；过生日的人表达想吃什么、想去哪儿玩，要求尽可能使用本课所学的词汇和语法。让学生在真实场景互动中，把生日祝福、日常对话用活，真正实现 “学用结合”。