大家好，我是豆子老师。本篇文章向大家介绍的作品是《wedo2.0密码抽屉》。①了解抽屉的收纳功能以及一些贵重物品在收纳时需要加密；②分析密码抽屉的结构组成，思考要设计的机械结构，完成搭建；
③学习齿轮垂直传动机构、齿轮齿条传动机构的特点及应用；
④通过本节的学习，使枯燥抽象的物理知识、机械原理转化为可视化、具象化的模型运动，使小朋友更好的理解机械原理，培养物理认知、工程思维和逻辑思维能力。
导课视频：视频介绍了如何打开密码抽屉（课件中包含原视频）。引入主题，让小朋友们思考，乱糟糟的房间如何能变整洁呢？引导孩子思考，如果有一些珍爱的“宝贝”需要藏起来，该如何收纳呢？分析搭建密码抽屉需要搭建哪些部分，要用到什么机械结构？展示密码抽屉的参考搭建图；wedo2.0《密码抽屉》作品运行视频（课件中包含原视频）。编程任务分析与程序参考，老师们应当根据自己班级上课情况加大或减小编程难度。课程总结，这部分内容主要是方便老师做课后反馈，发家长群使用，老师们请根据需要做适当更改。各位家长，大家好！
本周孩子们化身安防机械工程师，用乐高Wedo2.0套件搭建了充满神秘感的密码抽屉！在动手搭建中，孩子们既了解了密码锁的安全原理，又解锁了齿轮垂直传动和齿轮齿条传动两大机械奥秘。
首先，我们了解了抽屉的收纳作用，但是有一些贵重物品，需要加密保管时，我们会用到密码抽屉；
其次，在搭建环节，孩子们发现，电子水平转动，冠状齿轮垂直传动，带动同轴的小齿轮在齿条上转动；电机正向转动时，齿轮带动齿条，将抽屉推出，反向转动时，抽屉推回来。孩子们发现，设计齿轮齿条传动机构，能精准的控制锁舌的移动距离，比曲柄摇杆更加精准。
总之，通过本节课的学习，孩子们在安全意识、物理认知、对比思维、编程思维、工程思维等方面都有了很大的提升，看着孩子们一次次调试齿轮齿条，直到密码正确时抽屉“咔哒”打开时眼中兴奋的光芒，我们相信：这份对安防机械的探索与编程思维的锻炼，将伴随他们在未来的人生路上，既懂得守护自己的“秘密”，也学会尊重他人的隐私！🔐
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