活动名称：《去春游》
活动目的：
1、感受AB段音乐。
2、音乐b段根据实物，能根据节奏型进行演奏
活动准备：
春游包，去春游的准备物品
活动过程:
一、导入
哇一我们去春游吧，去哪里呢？
要带什么呢？（收集小朋友们的建议）
我们开心的唱着歌，去春游吧
二、展开
1．熟悉音乐
①和小朋友们熟悉音乐，（间奏的时候“我们去春游玩什么呢”）再唱一遍
2.节奏
从包里拿出准备物，一一放在纸盘上面
(例)香蕉、字！湿市、手绢、饮料、虾条、筷子
三个为一组放在纸上，节奏词＋身体打击乐演奏并读
例）饭盒勺子香蕉耶一跟着音乐，大家一起唱歌
三，活动
1.为了方便进行上课，教师给每个组发准备物
2．分组大声读节奏
3．身体打击乐和读一起进行
（例）1：拍手＃2：拍膝盖＃3：拍胸
4．教师从其他组拿走一个准备物，没有准备物的纸，读“耶－”从每个组都拿走一个，
5．唱歌＋身体打击乐
om：A－第一组一A一第二组一A－第三组一A
四．演奏乐器：齿木
1．介绍齿木，示范演奏法
2．发乐器进行探素
唱着歌，练习演奏
A唱歌（演奏X）B读节奏，演奏
④跟着音乐唱歌＋乐器演奏
可以拿走准备物，用不同的节奏模式演奏一
